Dampak Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Dan Idealisme Terhadap Persepsi Etika Mahasiswa Akuntansi : Peran Jender Sebagai Variabel Moderasi
Keywords:
Professional Code of Ethics for Accountants, Idealism, Ethical Perceptions of Accounting Students, Gender
Abstract
Students as the nation's successors who are expected to contribute greatly in upholding the name of the country have a role to do the best, especially accounting students in disclosing the accountability of state financial reporting, starting from simulating the understanding of several ethics courses that have been given in college. The purpose of this study is to examine the effect of understanding the accountant's professional code of ethics and idealism on the ethical perceptions of accounting students with gender roles as moderating variables. In analyzing this research using quantitative methods with purposive sampling techniques to evaluate the population of accounting students in Gresik Regency and data collection was carried out through distributing online questionnaires using a Likert scale and tested using SEM PLS MGA techniques. From going through various test processes, the results showed that Gender managed to moderate the Accountant Professional Code of Ethics strongly on the Ethical Perceptions of Accountant Students. And the Accounting Professional Code of Ethics and Idealism have a positive effect on the Ethical Perceptions of Accounting Students. However, Gender did not succeed in moderating Idealism on the Ethical Perceptions of Accounting Students.
References
Alfitriani, A., & Erawati, T. (2021). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Pendidikan Etika Bisnis, dan Love of money terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi tentang Krisis Etika Akuntan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Ust). Invoice Jurnal Ilmu Akuntansi, 3(2).
Ariyanti, N. M. H., & Widanaputra, A. A. G. P. (2018). Pengaruh Idealisme, Relativisme, dan Etika pada Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Etis Akuntan. E-Jurnal Akuntansi, 2197. https://doi.org/10.24843/EJA.2018.v24.i03.p21
Chin, W. W. (1998). The partial least squares approach to structural equation modeling. In Modern methods for business research (pp. 295-336). Psychology Press. (p. 295).
Davis, J. R., & Welton, R. E. (2019). Professional ethics: Businessstudents’ perceptions. Journal of Business Ethics.
Ermawati, N., & Susanti, D. A. (2019). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Buletin Ekonomi Vol. 4, No. 2 , 101-208.
Ghozali, I. (2008). Structural equation modeling: Metode alternatif dengan partial least square (PLS). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. (p. 1).
Ghozali, I., & Latan, H. (2012). Partial least squares: Konsep, teknik, dan aplikasi menggunakan program SmartPLS 2.0 M3. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. (p. 1).
Handayani, Sutri. (2020). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Lamongan. Jurnal Ekbis / Vol.XVI / No.2, 809 - 817.
Hendri, N., & Suyanto. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Etis Profesi Akuntan Pendidik (Studi Empiris pada Perguruan Tinggi di Provinsi Lampung). AKUISISI Vol. 10 No. 2, 21-37.
Ismanto, J., & Fitriasari, P. (2019). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Tingkat Pengetahuan Akuntansi dan Love of money Terhadap Persepsi Mahasiswa Tentang Krisis Etika Akuntan. Jurnal Akuntansi Profesi, 10(2).
Komsiyah, & Nur, I. (2021). Pengaruh Orientasi Etika terhadap Komitmen dan Sensivitas Etika Auditor Pemerintah di DKI Jakarta. Jurnal Riset Akuntasi Indonesia.
Malhotra, N. K. (1996). Marketing research: An applied orientation (3rd ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. (p. 327).
Malhotra, N. K. (2006). Marketing research: An applied orientation (5th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. (p. 161).
Mardawati, R., & Aisyah, M. N. (2019). Pengaruh Orientasi Etis, Gender, dan Pengetahuan Etika Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Tidak Etis Akuntan. Jurnal Profita Edisi, 6, 1–15.
Mursyadad, N. A. (2018). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Kecerdasan Mahasiswa Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri di Yogyakarta. Skripsi Universitas Negeri Yogyakarta
Nazaruddin, Ietje (2019). Pengaruh Religiositas, Relativisme, Idealisme Terhadap Penalaran Moral dan Perilaku Manajemen Laba. JAAI , 16(1), 15-32.
Oktavia, A. R., & Sundari, S. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa. Seminar Nasional Akuntansi, 1(1), 349–359. http://syakirablogspot.com/2008/11/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html
Rahayu, Septi. (2020). Pengaruh Gender, Pengetahuan Etika Profesi Akuntan, dan Jenis Perguruan Tinggi terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Creative Accounting. Skripsi : Universitas Negeri Yogyakarta
Riyana, R., Mutmainah, K., & Maulidi, R. (2021). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual dan Locus of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi (studi kasus pada mahasiswa prodi akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis univer. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(2), 282–291. https://doi.org/10.32500/jebe.v2i2.1743
Santrock, J. W. (2019). Adolescence. Jakarta: Erlangga.
Saputra, Yuliandi. (2020). Pengaruh Gender dan Komitmen Profesi Terhadap Sensitivitas Etika Akuntan Publik. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Sarstedt, M., Ringle, C. M., & Hair, J. F. (2017). Partial least squares structural equation modeling. In Handbook of Market Research (pp. 1-40). Springer, Cham. (p. 1).
Schiffman, L. G., & Kanuk, L. L. (2000). Consumer behavior (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. (p. 19).
Sekaran, U. (2007). Research methods for business: A skill-building approach (4th ed.). New York, NY: John Wiley & Sons.
Sugiarti, Tri. (2021). Pengaruh Gender, Komitmen Profesi dan Komitmen Organisasi Terhadap Sensitivitas Etika Profesi Akuntan Publik. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sumiyantini, N. K., Sinarwati, N. K., & Atmadja, A. T. (2019). Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Mengenai Idealisme, Relativisme, dan Tingkat Pengetahuan Pada Perilaku Tidak Etis Akuntan (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi Undiksha, 7(1).
Sutrisno,. Meta, Arief,. & Aristanti, Widyaningsih. (2022). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Idealisme Terhadap Persepsi Etika Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, 10(3).
Wibowo, Agung. (2018). Pengaruh Kode Etik Akuntan, Personal Ethical Philosophy, Corporate Ethical Value Terhadap Persepsi Etis Dan Pertimbangan Etis Auditor (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta). Serat Acitya – Jurnal Ilmiah, 30-48.
Yuliani, K. Sumi. (2019). Pengaruh Orientasi Etika, Tingkat Pengetahuan Dan Gender Terhadap Persepsi Mahasiswa Mengenai Perilaku Tidak Etis Akuntan.
Ariyanti, N. M. H., & Widanaputra, A. A. G. P. (2018). Pengaruh Idealisme, Relativisme, dan Etika pada Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Etis Akuntan. E-Jurnal Akuntansi, 2197. https://doi.org/10.24843/EJA.2018.v24.i03.p21
Chin, W. W. (1998). The partial least squares approach to structural equation modeling. In Modern methods for business research (pp. 295-336). Psychology Press. (p. 295).
Davis, J. R., & Welton, R. E. (2019). Professional ethics: Businessstudents’ perceptions. Journal of Business Ethics.
Ermawati, N., & Susanti, D. A. (2019). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Buletin Ekonomi Vol. 4, No. 2 , 101-208.
Ghozali, I. (2008). Structural equation modeling: Metode alternatif dengan partial least square (PLS). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. (p. 1).
Ghozali, I., & Latan, H. (2012). Partial least squares: Konsep, teknik, dan aplikasi menggunakan program SmartPLS 2.0 M3. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. (p. 1).
Handayani, Sutri. (2020). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Lamongan. Jurnal Ekbis / Vol.XVI / No.2, 809 - 817.
Hendri, N., & Suyanto. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Etis Profesi Akuntan Pendidik (Studi Empiris pada Perguruan Tinggi di Provinsi Lampung). AKUISISI Vol. 10 No. 2, 21-37.
Ismanto, J., & Fitriasari, P. (2019). Pengaruh Idealisme, Relativisme, Tingkat Pengetahuan Akuntansi dan Love of money Terhadap Persepsi Mahasiswa Tentang Krisis Etika Akuntan. Jurnal Akuntansi Profesi, 10(2).
Komsiyah, & Nur, I. (2021). Pengaruh Orientasi Etika terhadap Komitmen dan Sensivitas Etika Auditor Pemerintah di DKI Jakarta. Jurnal Riset Akuntasi Indonesia.
Malhotra, N. K. (1996). Marketing research: An applied orientation (3rd ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. (p. 327).
Malhotra, N. K. (2006). Marketing research: An applied orientation (5th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. (p. 161).
Mardawati, R., & Aisyah, M. N. (2019). Pengaruh Orientasi Etis, Gender, dan Pengetahuan Etika Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi atas Perilaku Tidak Etis Akuntan. Jurnal Profita Edisi, 6, 1–15.
Mursyadad, N. A. (2018). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Kecerdasan Mahasiswa Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri di Yogyakarta. Skripsi Universitas Negeri Yogyakarta
Nazaruddin, Ietje (2019). Pengaruh Religiositas, Relativisme, Idealisme Terhadap Penalaran Moral dan Perilaku Manajemen Laba. JAAI , 16(1), 15-32.
Oktavia, A. R., & Sundari, S. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa. Seminar Nasional Akuntansi, 1(1), 349–359. http://syakirablogspot.com/2008/11/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html
Rahayu, Septi. (2020). Pengaruh Gender, Pengetahuan Etika Profesi Akuntan, dan Jenis Perguruan Tinggi terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Creative Accounting. Skripsi : Universitas Negeri Yogyakarta
Riyana, R., Mutmainah, K., & Maulidi, R. (2021). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual dan Locus of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi (studi kasus pada mahasiswa prodi akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis univer. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(2), 282–291. https://doi.org/10.32500/jebe.v2i2.1743
Santrock, J. W. (2019). Adolescence. Jakarta: Erlangga.
Saputra, Yuliandi. (2020). Pengaruh Gender dan Komitmen Profesi Terhadap Sensitivitas Etika Akuntan Publik. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Sarstedt, M., Ringle, C. M., & Hair, J. F. (2017). Partial least squares structural equation modeling. In Handbook of Market Research (pp. 1-40). Springer, Cham. (p. 1).
Schiffman, L. G., & Kanuk, L. L. (2000). Consumer behavior (7th ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. (p. 19).
Sekaran, U. (2007). Research methods for business: A skill-building approach (4th ed.). New York, NY: John Wiley & Sons.
Sugiarti, Tri. (2021). Pengaruh Gender, Komitmen Profesi dan Komitmen Organisasi Terhadap Sensitivitas Etika Profesi Akuntan Publik. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sumiyantini, N. K., Sinarwati, N. K., & Atmadja, A. T. (2019). Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Mengenai Idealisme, Relativisme, dan Tingkat Pengetahuan Pada Perilaku Tidak Etis Akuntan (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi Undiksha, 7(1).
Sutrisno,. Meta, Arief,. & Aristanti, Widyaningsih. (2022). Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan dan Idealisme Terhadap Persepsi Etika Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, 10(3).
Wibowo, Agung. (2018). Pengaruh Kode Etik Akuntan, Personal Ethical Philosophy, Corporate Ethical Value Terhadap Persepsi Etis Dan Pertimbangan Etis Auditor (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta). Serat Acitya – Jurnal Ilmiah, 30-48.
Yuliani, K. Sumi. (2019). Pengaruh Orientasi Etika, Tingkat Pengetahuan Dan Gender Terhadap Persepsi Mahasiswa Mengenai Perilaku Tidak Etis Akuntan.
Published
2024-07-14
Section
Articles
Copyright (c) 2024 Elsa Septiana, Suwandi Suwandi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
