Perancangan Video Edukasi Pelestarian Lingkungan Alam oleh Pendaki Gunung

Florensia Nadita; Martin Setyawan; T. Arie Setiawan Prasida; Michael Bezaleel

doi:10.31539/intecoms.v7i2.9783

Florensia Nadita Universitas Kristen Satya Wacana
Martin Setyawan Universitas Kristen Satya Wacana
T. Arie Setiawan Prasida Universitas Kristen Satya Wacana
Michael Bezaleel Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

DOI: https://doi.org/10.31539/intecoms.v7i2.9783

Abstract

Pendakian gunung saat ini menjadi salah satu kegiatan yang populer, namun meningkatnya jumlah pendaki tidak selaras dengan pemahaman mengenai dampak negatifnya terhadap lingkungan. Dalam penelitian ini akan dibahas tentang peningkatan vandalisme dan kerusakan alam yang disebabkan oleh pendaki di Gunung Mebabu, maka dari itu perlu media edukasi terhadap para pendaki untuk ikut andil dalam pelestarian alam. Video sinematik dibuat sebagai media edukasi untuk pendaki pemula, dengan fokus pada remaja akhir berusia 17-25 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Dari hasil pengujian video edukasi berhasil menyampaikan informasi dan edukasi tentang pentingnya menjaga kelestarian alam pegunungan khususnya kawasan pendakian Gunung Merbabu. Bedasarkan hasil diatas dapat disimpulkan video edukasi penelitian ini dapat mengedukasi pentingnya partisipasi masyarakat dan pendaki gunung untuk turut andil melestarikan alam di jalur pendakian Gunung Merbabu.

References

Astamar (2020). Pemahaman Pendaki Gunung Terhadap Ilmu Pendakian Di Gunung Ungaran. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Universitas Negeri Semarang, Semarang.
Estu Miyarso, M.Pd. (2011). Peran Penting Sinematografi Dalam Pendidikan Pada Era Teknologi Informasi & Komunikasi. Skripsi Jurusan Sinematografi, Yogyakarta
F. Harza. (2018). Analisis Timbulan Dan Komposisi Sampah Di Taman Nasional Gunung Merbabu Via Jalur Pendakian Selo, Kabupaten Boyolali Jawa Tengah. Jurnal Universitas Islam Indonesia.
Febrian, S. (2014). Perancangan Infografis tentang kesadaran lalu lintas. Skripsi Program Studi Desain Komunikasi Visual Jurusan Desain Fakultas Seni Rupa, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
Hardianti. (2017). Keefektifan penggunaan media video dalam keterampilan menulis karangan sederhana bahasa jerman siswa kelas XII IPA SMA Negeri 11 Makassar. Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra, Vol 1. No.2
Hartman Nugraha. (2020). Pelatihan pembuatan model latihan fisik pendaki pemula untuk siswa anggota Pecinta Alam tingkat SMA Di DKI Jakarta. Jurnal UNJ
Luthfa, N. (2020). Media Sebagai Faktor Determinan Keberhasilan Pembelajaran Folklor Di Sekolah Dasar Kabupaten Pati. Skripsi Jurusan Bahasa dan Sastra, Universitas Pancasakti Makassar, Sulawesi Selatan.
Muhammad, R. (2022). Studi Pemahaman Konsep Pendaki Pemula Terhadap Kebutuhan Nutrien Terhadap Pendakian. Jurnal PADE, (4)2: 51-54
Rian Yudhi. (2018). Pembuatan Peta Jalur Pendakian Gunung Lawu. Jurnal Geodesi Undip
Trasbag Community. (2019). Beraksi dan Berkontribusi. Laporan Pertanggungjawaban Sapu Jagad 2019.
Vita Riana. (2022). Perancangan Board Game Sebagai Media Edukasi Untuk Pendaki Pemula Usia SMA Mengenai Teknis dan Etika Mendaki Gunung. Jurnal Komunikasi Visual, No.1 Vol.02