Faktor Media terhadap Kejadian Bullying pada Anak Usia Sekolah
Abstract
This study aims to determine the relationship between media factors and the incidence of bullying in school-age children. The research method used is quantitative, using an explanatory survey method with a cross-sectional approach. The results showed that the media factor chi-square test obtained a p-value of 0.001 < (α = 0.05). In conclusion, there is a relationship between media factors and the incidence of bullying in school-age children.
Keywords: School Age Children, Bullying, Media
References
Aini, D. F. N. (2018). Self Esteem pada Anak Usia Sekolah Dasar untuk Pencegahan Kasus Bullying. Jurnal Pemikiran danPengembangan Sekolah Dasar, 6(1), 36-46. https://doi.org/10.22219/jp2sd.v6i1.5901
Aminah, S., Dahlan, S., Andriyanto, R. E. (2019). Analisis Perilaku Bullying Siswa SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Jurnal Universitas Bandar Lampung, 1(1), 1-15. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/ALIB/article/view/17800
Darmayanti, K. K. H., Kurniawati, F., & Situmorang, D. D. B. (2019). Bullying di Sekolah: Pengertian, Dampak, Pembagian dan Cara Menanggulanginya, Jurnal Ilmu Pendidikan, 17(1), 55-66. https://doi.org/10.17509/pdgia.v17i1.13980
Fatimatuzzahro, A., Suseno, M. N., & Irwanto, B. (2017). Efektivitas Terapi Empati untuk Menurunkan Perilaku Bullying Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Petik, 3(2), 1-12. https://doi.org/10.31980/jpetik.v3i2.145
Ferrer-Cascales, R., Albaladejo-Blázquez, N., Sánchez-SanSegundo, M., Portilla-Tamarit, I., Lordan, O., & Ruiz-Robledillo, N. (2019). Effectiveness of the Tei Program for Bullying and Cyberbullying Reduction and School Climate Improvement. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(4), 580. DOI: 10.3390/ijerph16040580
Firdaus, F. M. (2019). Efforts to Overcome Bullying in Elementary School by Delivering School Programs and Parenting Programs through Whole-School Approach. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 2(2), 49-60. http://dx.doi.org/10.21831/didaktika.v2i2.28098
Herawati, N & Deharnita, D. (2019). Gambaran Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Perilaku Bullying pada Anak. Jurnal Keperawatan, 15(1) 60–66. https://doi.org/10.25077/njk.15.1.60-66.2019
Herman, H., Nurshal, D., & Oktarina, E. (2017). Hubungan Karakteristik Remaja dengan Perilaku Bullying pada Siswa SMP di Kota Padang. Jurnal Keperawatan Soedirman, 12(1). http://dx.doi.org/10.20884/1.jks.2017.12.1.677
Komisi Perlindungan Anak Indonesia. (2021). Catatan Akhir Tahun KPAI: Masih Banyak Kasus Bullying Berujung Korban Meninggal. https://kumparan.com/kumparannews/catatan-akhir-tahun-kpai-masih-banyak-kasus-bullying-berujung-korban-meninggal-1xCdQQVB9QH
Menesini, E., & Salmivalli, C. (2017). Bullying in Schools: The State of Knowledge and Effective Interventions. Psychology, Health & Medicine, 22(sup1), 240–253. https://doi.org/10.1080/13548506.2017.1279740
Muntasiroh, L. (2019). Jenis-jenis bullying dan Penanganannya di SDN Mangonharjo kota Semarang. Jurnal Sinektik, 2(1), 106-116. https://doi.org/10.33061/js.v2i1.2983
Paula, V., Sibuea, R. O., Lebdawicaksaputri, K., & Kasenda, E.(2022). Edukasi Pencegahan Tindakan Bullying pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pustaka Mitra, 2(2), 131-134. https://media.neliti.com/media/publications/482436-none-57be671a.pdf
Putri, H. N., Nauli, F. A., Riri, R., &Novayelinda, N. (2015). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Bullying pada Remaja. Jurnal Online Mahasiswa Program Studi Keperawatan Universitas Riau, 2(2), 1149-1159. https://www.neliti.com/id/publications/187389/faktorfaktor-yang-berhubungan-dengan-perilaku-bullying-pada-remaja#cite
Sartika, A., Oktarianita, O., & Padila, P. (2021). Penyuluhan terhadap Pengetahuan Remaja tentang PKPR. Journal of Telenursing (JOTING), 3(1), 171–176. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/joting.v3i1.2192
Suci, I., Ramdhanie, G., & Mediani, H. (2021). Intervensi Pencegahan Bullying pada Anak Berbasis Sekolah. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(2), 643-653. https://doi.org/10.31539/jks.v4i2.1964
Sufriani, S & Sari, E. P. (2017). Faktor yang Mempengaruhi Bullying pada Anak Usia Sekolah di Sekolah Dasar Kecamatan Syiah Kuala Banda Aceh. Jurnal Idea Nurs, 8(3), 1-10. https://doi.org/10.52199/inj.v8i3.9678
Wakhid, A., Andriani, N. S., Saparwati, M. (2019). Perilaku Bullying Siswa Usia 10-12 Tahun. Jurnal Keperawatan Jiwa JKJ Persatuan, 5(1), 25–28. https://doi.org/10.26714/jkj.5.1.2017.25-28
Wijayanto, G., & Hidayati, E. (2021). Konsep Diri pada Remaja yang Mengalami Bullying. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(2), 503-509. https://doi.org/10.31539/jks.v4i2.1947
Aminah, S., Dahlan, S., Andriyanto, R. E. (2019). Analisis Perilaku Bullying Siswa SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Jurnal Universitas Bandar Lampung, 1(1), 1-15. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/ALIB/article/view/17800
Darmayanti, K. K. H., Kurniawati, F., & Situmorang, D. D. B. (2019). Bullying di Sekolah: Pengertian, Dampak, Pembagian dan Cara Menanggulanginya, Jurnal Ilmu Pendidikan, 17(1), 55-66. https://doi.org/10.17509/pdgia.v17i1.13980
Fatimatuzzahro, A., Suseno, M. N., & Irwanto, B. (2017). Efektivitas Terapi Empati untuk Menurunkan Perilaku Bullying Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Petik, 3(2), 1-12. https://doi.org/10.31980/jpetik.v3i2.145
Ferrer-Cascales, R., Albaladejo-Blázquez, N., Sánchez-SanSegundo, M., Portilla-Tamarit, I., Lordan, O., & Ruiz-Robledillo, N. (2019). Effectiveness of the Tei Program for Bullying and Cyberbullying Reduction and School Climate Improvement. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(4), 580. DOI: 10.3390/ijerph16040580
Firdaus, F. M. (2019). Efforts to Overcome Bullying in Elementary School by Delivering School Programs and Parenting Programs through Whole-School Approach. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 2(2), 49-60. http://dx.doi.org/10.21831/didaktika.v2i2.28098
Herawati, N & Deharnita, D. (2019). Gambaran Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Perilaku Bullying pada Anak. Jurnal Keperawatan, 15(1) 60–66. https://doi.org/10.25077/njk.15.1.60-66.2019
Herman, H., Nurshal, D., & Oktarina, E. (2017). Hubungan Karakteristik Remaja dengan Perilaku Bullying pada Siswa SMP di Kota Padang. Jurnal Keperawatan Soedirman, 12(1). http://dx.doi.org/10.20884/1.jks.2017.12.1.677
Komisi Perlindungan Anak Indonesia. (2021). Catatan Akhir Tahun KPAI: Masih Banyak Kasus Bullying Berujung Korban Meninggal. https://kumparan.com/kumparannews/catatan-akhir-tahun-kpai-masih-banyak-kasus-bullying-berujung-korban-meninggal-1xCdQQVB9QH
Menesini, E., & Salmivalli, C. (2017). Bullying in Schools: The State of Knowledge and Effective Interventions. Psychology, Health & Medicine, 22(sup1), 240–253. https://doi.org/10.1080/13548506.2017.1279740
Muntasiroh, L. (2019). Jenis-jenis bullying dan Penanganannya di SDN Mangonharjo kota Semarang. Jurnal Sinektik, 2(1), 106-116. https://doi.org/10.33061/js.v2i1.2983
Paula, V., Sibuea, R. O., Lebdawicaksaputri, K., & Kasenda, E.(2022). Edukasi Pencegahan Tindakan Bullying pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pustaka Mitra, 2(2), 131-134. https://media.neliti.com/media/publications/482436-none-57be671a.pdf
Putri, H. N., Nauli, F. A., Riri, R., &Novayelinda, N. (2015). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Bullying pada Remaja. Jurnal Online Mahasiswa Program Studi Keperawatan Universitas Riau, 2(2), 1149-1159. https://www.neliti.com/id/publications/187389/faktorfaktor-yang-berhubungan-dengan-perilaku-bullying-pada-remaja#cite
Sartika, A., Oktarianita, O., & Padila, P. (2021). Penyuluhan terhadap Pengetahuan Remaja tentang PKPR. Journal of Telenursing (JOTING), 3(1), 171–176. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/joting.v3i1.2192
Suci, I., Ramdhanie, G., & Mediani, H. (2021). Intervensi Pencegahan Bullying pada Anak Berbasis Sekolah. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(2), 643-653. https://doi.org/10.31539/jks.v4i2.1964
Sufriani, S & Sari, E. P. (2017). Faktor yang Mempengaruhi Bullying pada Anak Usia Sekolah di Sekolah Dasar Kecamatan Syiah Kuala Banda Aceh. Jurnal Idea Nurs, 8(3), 1-10. https://doi.org/10.52199/inj.v8i3.9678
Wakhid, A., Andriani, N. S., Saparwati, M. (2019). Perilaku Bullying Siswa Usia 10-12 Tahun. Jurnal Keperawatan Jiwa JKJ Persatuan, 5(1), 25–28. https://doi.org/10.26714/jkj.5.1.2017.25-28
Wijayanto, G., & Hidayati, E. (2021). Konsep Diri pada Remaja yang Mengalami Bullying. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(2), 503-509. https://doi.org/10.31539/jks.v4i2.1947
