Efektivitas Video dalam Meningkatkan Komunikasi Terapeutik Mahasiswa
Abstract
This study aims to analyze the effectiveness of video in improving students' therapeutic communication. The method used is a literature review study utilizing several databases such as PubMed, Proquest and Google Scholar. The results showed that students' therapeutic communication increased after using video. In conclusion, therapeutic communication can effectively improve students' knowledge, attitudes, skills after education and skills about therapeutic communication.
Keywords: Therapeutic Communication, Students, Video
References
Astarini, M. I. A., Prabasari, N. A., & Juwita, L. (2021). Peningkatan Komunikasi Efektif Antar Profesional Pemberi Asuhan Melalui Pelatihan Komunikasi Efektif pada Perawat di Rumah Sakit Gotong Royong Surabaya. Prosiding Pengabdian Masyarakat Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya “Inovasi Pengabdian Masyarakat Sebagai Hilirisasi Penelitian Pada Masa New Normal dalam Upaya Mitigasi Kesehatan,†134–140. http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/Pengmas/article/view/800
Astuti, S. I., Arso, S. P., & Wigati, P. A. (2019). Analisis Standar Pelayanan Minimal pada Instalasi Rawat Jalan di RSUD Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (Undip), 3(11), 103–111. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/11129
Avelina, Y., & Pora, Y. D. (2021). Efektivitas Video Edukatif terhadap Keterampilan Mahasiswa pada Program Studi S1 Keperawatan dalam Melakukan Komunikasi Terapeutik. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 9(3),711-718.https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/7564
Cahyono, T. T., Resita, C., & Hidayat, A. S. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Patriot, 3(3), 314–328. https://doi.org/10.24036/patriot.v3i3.806
Djala, F. L. (2021). Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Ruangan Interna Rumah Sakit Umum Daerah Poso. Journal of Islamic Medicine, 5(1), 41–47. https://doi.org/10.18860/jim.v5i1.11818
Donovan, L. M., & Mullen, L. K. (2019). Expanding Nursing Simulation Programs with a Standardized Patient Protocol on Therapeutic Communication. Nurse Education in Practice, 38, 126-131. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2019.05.015
Fitriani, D., & Laelah, I. (2021). Korelasi Komunikasi Terapeutik Perawat dengan Kepuasan Pasien di Ruang Pelayanan TB Paru. Nursing Analysis: Journal of Nursing Research, 1(1), 23–31. http://openjournal.wdh.ac.id/index.php/NA/article/view/217
Gutiérrez-Puertas, L., Márquez-Hernández, V. V., Gutiérrez-Puertas, V., Granados-Gámez, G., & Aguilera-Manrique, G. (2020). Educational Interventions for Nursing Students to Develop Communication Skills with Patients: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(7), 1-21. https://doi.org/10.3390/ijerph17072241
Hiko, V. F. D., & Zendrato, M. L. V. (2021). Pelaksanaan Komunikasi Terapeutik Perawat di Era COVID-19: Literarur Review. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 11(4), 757–770. https://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/1587/993
Ningsih, M. U., & Atmaja, H. K. (2019). Metode Video Edukasi Efektif Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa Melakukan Bantuan Hidup Dasar (BHD). Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), 1(1), 8-15. https://doi.org/10.32807/jkt.v1i1.17
Pohan, D. D., & Fitria, U. S. (2021). Jenis Komunikasi. Journal Educational Research and Social Studies, 2, 29–37. https://pusdikra-publishing.com/index.php/jrss/article/view/158/132
Sari, L. T., & Suminar, E. (2020). Hubungan Komunikasi Terapeutik dalam Pemberian Obat dengan Tingkat Kepuasan Pasien. Jurnal IJPN, 1(2), 54–62. http://dx.doi.org/10.30587/ijpn.v1i2.2304
Sasmito, P., Majadanlipah, M., Raihan, R., & Ernawati, E. (2018). Penerapan Teknik Komunikasi Terapeutik oleh Perawat pada Pasien. Jurnal Kesehatan Poltekkes Ternate, 11(2), 58–64. https://doi.org/10.32763/juke.v11i2.87
Sustiyono, A. (2021). Perbedaan Efektifitas Metode Ceramah dan Media Video dalam Meningkatkan Pengetahuan Pembelajaran Praktikum Keperawatan. Faletehan Health Journal, 8(2), 71–76. https://doi.org/10.33746/fhj.v8i02.241
Tomová, Å ., KilÃková, M., BartonÃÄková, D., & Kalánková, D. (2020). Combination of The Role-Playing Method And Video Training In Undergraduate Nursing Studies. Kontakt, 22(1), 27–32. https://doi.org/10.32725/kont.2020.002
Valderrama-Landeros, L., Flores-de-Santiago, F., Kovacs, J. M., & Flores-Verdugo, F. (2017). An Assessment of Commonly Employed Satellite-Based Remote Sensors for Mapping Mangrove Species in Mexico Using an NDVI-Based Classification Scheme. Environmental Monitoring and Assessment, 190(23), 1-13. https://doi.org/10.1007/s10661-017-6399-z
Astuti, S. I., Arso, S. P., & Wigati, P. A. (2019). Analisis Standar Pelayanan Minimal pada Instalasi Rawat Jalan di RSUD Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (Undip), 3(11), 103–111. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/11129
Avelina, Y., & Pora, Y. D. (2021). Efektivitas Video Edukatif terhadap Keterampilan Mahasiswa pada Program Studi S1 Keperawatan dalam Melakukan Komunikasi Terapeutik. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 9(3),711-718.https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/7564
Cahyono, T. T., Resita, C., & Hidayat, A. S. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Patriot, 3(3), 314–328. https://doi.org/10.24036/patriot.v3i3.806
Djala, F. L. (2021). Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Ruangan Interna Rumah Sakit Umum Daerah Poso. Journal of Islamic Medicine, 5(1), 41–47. https://doi.org/10.18860/jim.v5i1.11818
Donovan, L. M., & Mullen, L. K. (2019). Expanding Nursing Simulation Programs with a Standardized Patient Protocol on Therapeutic Communication. Nurse Education in Practice, 38, 126-131. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2019.05.015
Fitriani, D., & Laelah, I. (2021). Korelasi Komunikasi Terapeutik Perawat dengan Kepuasan Pasien di Ruang Pelayanan TB Paru. Nursing Analysis: Journal of Nursing Research, 1(1), 23–31. http://openjournal.wdh.ac.id/index.php/NA/article/view/217
Gutiérrez-Puertas, L., Márquez-Hernández, V. V., Gutiérrez-Puertas, V., Granados-Gámez, G., & Aguilera-Manrique, G. (2020). Educational Interventions for Nursing Students to Develop Communication Skills with Patients: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(7), 1-21. https://doi.org/10.3390/ijerph17072241
Hiko, V. F. D., & Zendrato, M. L. V. (2021). Pelaksanaan Komunikasi Terapeutik Perawat di Era COVID-19: Literarur Review. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 11(4), 757–770. https://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/1587/993
Ningsih, M. U., & Atmaja, H. K. (2019). Metode Video Edukasi Efektif Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa Melakukan Bantuan Hidup Dasar (BHD). Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), 1(1), 8-15. https://doi.org/10.32807/jkt.v1i1.17
Pohan, D. D., & Fitria, U. S. (2021). Jenis Komunikasi. Journal Educational Research and Social Studies, 2, 29–37. https://pusdikra-publishing.com/index.php/jrss/article/view/158/132
Sari, L. T., & Suminar, E. (2020). Hubungan Komunikasi Terapeutik dalam Pemberian Obat dengan Tingkat Kepuasan Pasien. Jurnal IJPN, 1(2), 54–62. http://dx.doi.org/10.30587/ijpn.v1i2.2304
Sasmito, P., Majadanlipah, M., Raihan, R., & Ernawati, E. (2018). Penerapan Teknik Komunikasi Terapeutik oleh Perawat pada Pasien. Jurnal Kesehatan Poltekkes Ternate, 11(2), 58–64. https://doi.org/10.32763/juke.v11i2.87
Sustiyono, A. (2021). Perbedaan Efektifitas Metode Ceramah dan Media Video dalam Meningkatkan Pengetahuan Pembelajaran Praktikum Keperawatan. Faletehan Health Journal, 8(2), 71–76. https://doi.org/10.33746/fhj.v8i02.241
Tomová, Å ., KilÃková, M., BartonÃÄková, D., & Kalánková, D. (2020). Combination of The Role-Playing Method And Video Training In Undergraduate Nursing Studies. Kontakt, 22(1), 27–32. https://doi.org/10.32725/kont.2020.002
Valderrama-Landeros, L., Flores-de-Santiago, F., Kovacs, J. M., & Flores-Verdugo, F. (2017). An Assessment of Commonly Employed Satellite-Based Remote Sensors for Mapping Mangrove Species in Mexico Using an NDVI-Based Classification Scheme. Environmental Monitoring and Assessment, 190(23), 1-13. https://doi.org/10.1007/s10661-017-6399-z
