[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas 8 SMP Negeri 3 Lubuklinggau”, SPEJ, vol. 1, no. 1, pp. 49–58, Dec. 2017, doi: 10.31539/spej.v1i1.102.