Science and Physics Education Journal (SPEJ
type: channel
description: SPEJ (Science and Physic Education Journal) is published by IPM2KPE as the information and communication media for practitioners, researchers and academics who engaged, put interest and fully attention on the development of science and physics education. SPEJ (Science and Physics Education Journal) publishes articles both in online/OJS (e-ISSN 2598-2567) and printed (p-ISSN 2614-0195) versions.
publisher: Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)
language: en
publication name: Science and Physics Education Journal (SPEJ
issn: 2614-0195
items: Analisis Efisiensi Termoelektrik, Tantangan Pengembangan, dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Efek Seebeck
items: Penerapan Pendekatan Saıntıfık terhadap Sıkap Ilmıah Sıswa Kelas X SMA Muhammadıyah 1 Lubuklınggau
items: Pemilihan Supplier Battery Menggunakan Metode Fuzzy Analitycal Hierarchy Process (FAHP) (Studi Kasus: PT. XYZ)
items: Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Gelombang Berjalan
items: Analisis Kepraktisan Modul Usaha dan Energi Berbasis Problem Based Learning
items: Analisis Model Tarikan Perjalanan di RSUD Grati Kabupaten Pasuruan
items: Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI
items: Pengembangan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning
items: Kontrol Mutu CPO di Storage Tank untuk Mengurangi Kotoran (Sludge) pada saat Pencucian dengan Melakukan Modifikasi Pipa Inlet Oil Storage Tank
items: Long Range Flood Detection sebagai Antisipasi Dini dan Mitigasi Risiko Bencana Banjir di Provinsi Bengkulu
items: Analisis Potensi Likuifaksi dan Daya Dukung Fondasi Tanah Berdasarkan Data N-SPT (Studi Kasus: Proyek Pembangunan Gedung Informatika Politeknik Negeri Cilacap)
items: Implementasi Model Pembelajaran Problem Solving pada Pembelajaran Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Lubuklinggau
items: Analisis Risiko Kecelakaan Kerja dengan Metode Hirarc di Bengkel RPS Machineering (TPM) SMK Nurul Islam Gresik
items: Analisis Kevalidan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning
items: Identifikasi Bahaya dan Penilaian Risiko untuk Mengendalikan Potensi Kecelakaan Kerja di Laboratorium Klima Dasar Institut Teknologi Kalimantan (ITK)
items: Analisis Model Persamaan Gas Nyata Pada Eksperimen Hukum Gay-Lussac Dan Boyle
items: Respon Guru Dan Siswa Terhadap E-Modul Gelombang Bunyi Berbantuan Aplikasi Phyphox Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA MAN 2 Lubuklinggau
items: Media Pembelajaran Fisika Berbasis Powtoon dengan Pendekatan Kontekstual untuk Mengukur Kepraktisan dan Keefektifan Siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Tugumulyo
items: Upaya Meningkatkan Critical Thinking Siswa Melalui Pengembangan Video Pembelajaran IPA Fisika Berbasis Problem Based Learning
items: Penerapan Simulasi PhET Konversi Energi Berbasis Saintifik Untuk Mengukur Minat Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika
items: Analisis Teknik Percepatan Penjadwalan Konstruksi: Studi Kasus Simulasi Monte Carlo Puskesmas Pogalan di Jawa Timur, Indonesia
items: Rancangan Bangun Sistem Pendeteksi Kebocoran Gas LPG Menggunakan Nodemcu ESP866 Berbasis Internet
items: Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Menggunakan Media Power Point untuk Meningkatkan Komunikasi Siswa
items: Proses Penanganan Fallout Kode 1030 dan 1060 pada Divisi Access Data Management di PT. Telekomunikasi Indonesia
items: Efektivitas Buku Saku Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa
items: Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Pelajaran IPA dengan Pelaksanaan Lesson Study
items: Bioetanol dari Singkong sebagai Sumber Energi Alternatif
items: Pengembangan Pengembangan Microlearning pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-Hari untuk Peserta Didik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama
items: Simulasi Lintasan Partikel Bermuatan dalam Pengaruh Medan Listrik dan Medan Magnet Menggunakan Spreadsheet Excel
items: Pyrolisis System terhadap Sampah Plastik Polyprophylene (PP) Menjadi Bahan Bakar

Analisis Efisiensi Termoelektrik, Tantangan Pengembangan, dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Efek Seebeck
type: item
description: Abstract: Thermoelectric technology offers an innovative solution for converting heat energy into electricity through the Seebeck Effect. However, its conversion efficiency remains a major challenge in its development. This study aims to analyze various factors affecting thermoelectric performance, including materials, temperature differences, electrical and thermal conductivity, and system design optimization. A literature review reveals that materials based on bismuth telluride (Bi₂Te₃), lead telluride (PbTe), and nanocomposites have great potential to enhance the figure of merit (zT). Furthermore, integrating thermoelectric systems with renewable energy sources, such as solar and geothermal energy, can improve energy conversion efficiency. The main challenges in implementing this technology include high production costs, material limitations, and material degradation due to repeated thermal cycles. Therefore, research focuses on developing new materials, optimizing module designs, and improving manufacturing techniques to enhance the reliability and durability of thermoelectric systems. With ongoing advancements in this field, thermoelectric technology is expected to become a sustainable solution for utilizing waste heat energy and supporting the transition to green energy. Keywords : Thermoelectric, Seebeck Effect, energy conversion, thermoelectric materials, efficiency
subject: Articles
  topic: section
creator: Canda Lesmana Ginting
rights: Copyright (c) 2025 Canda Lesmana Ginting http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-06-30
publication date: 2025-06-30
starting page: 48
ending page: 61
doi: 10.31539/hkna9t79

Penerapan Pendekatan Saıntıfık terhadap Sıkap Ilmıah Sıswa Kelas X SMA Muhammadıyah 1 Lubuklınggau
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peningkatan sikap ilmiah siswa kelas X SMA Muhammadiyah Lubuklinggau setelah penerapan pembelajaran berbasis pendekatan saintifik. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu (quasi-eksperimen), dengan data yang dikumpulkan melalui wawancara awal dan observasi. Hasil analisis observasi menunjukkan bahwa pada pertemuan pertama, skor rata-rata mencapai 75,4, sedangkan pada pertemuan terakhir meningkat menjadi 88,7. Secara keseluruhan, perhitungan N-Gain sikap ilmiah menunjukkan skor sebesar 0,78, yang termasuk dalam kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan saintifik secara signifikan meningkatkan sikap ilmiah siswa.
subject: Articles
  topic: section
creator: Wahyu Arini
rights: Copyright (c) 2024 Wahyu Arini
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 41
ending page: 47
doi: 10.31539/spej.v8i1.14134

Pemilihan Supplier Battery Menggunakan Metode Fuzzy Analitycal Hierarchy Process (FAHP) (Studi Kasus: PT. XYZ)
type: item
description: Supplier merupakan mitra bisnis yang memiliki peran krusial dalam menjamin ketersediaan barang pasokan yang dibutuhkan oleh perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Supplier battery terbaik dari beberapa Supplier yang bekerja sama dengan PT. XYZ menggunakan metode FAHP dan mengaplikasikan metode Fuzzy AHP dengan software expert choice 11 guna menghasilkan keputusan yang lebih akurat. Hasil penelitian menghasilkan proses perengkingan dengan menampilkan Supplier yang terpilih sebagai Supplier terbaik dengan memperoleh nilai tertinggi. Supplier terbaik pertama Supplier 3 dengan bobot 36,9%. Nilai didapatkan melalui dengan tahapan metode Fuzzy AHP/ FAHP dan didukung menggunakan software expert choice 11. Kata Kunci : Fuzzy AHP, Expert Choice, Pemilihan Supplier Terbaik
subject: Articles
  topic: section
creator: Salman Alfahrizi
creator: Misra Hartati
creator: Harpito Harpito
creator: Muhammad Ihsan Hamdy
creator: Melfa Yola
rights: Copyright (c) 2024 Salman Alfahrizi, Misra Hartati, Harpito Harpito, Muhammad Ihsan Hamdy, Melfa Yola
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 34
ending page: 40
doi: 10.31539/spej.v8i1.11098

Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Gelombang Berjalan
type: item
description: Abstrak: Kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik masih sangat rendah karena kegiatan pembelajaran dan penilaian yang dilakukan masih berorientasi pada kemampuan berpikir tingkat rendah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan soal tes yang dapat mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi gelombang berjalan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan instrumen tes kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi gelombang berjalan dalam bentuk soal esay dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menujukkan bahwa instrumen tes kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi gelombang berjalan yang dikembangkan memiliki nilai validitas antara 0,67-0,79 masuk pada kategori tinggi, reliabilitas 0,90 masuk pada kategori sangat tinggi, daya pembeda 0,39-0,55 masuk pada kategori baik, dan tingkat kesukaran 0,44-0,61 masuk pada kategori sedang sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa insrumen tes yang dikembangkan dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Kata kunci: Instrumen Tes, Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Penilaian, Gelombang Berjalan
subject: Articles
  topic: section
creator: Rapi Priatna
creator: Tri Wahyu Agustina
creator: Adam Malik
rights: Copyright (c) 2024 Rapi Priatna, Tri Wahyu Agustina, Adam Malik
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 22
ending page: 33
doi: 10.31539/spej.v8i1.12628

Analisis Kepraktisan Modul Usaha dan Energi Berbasis Problem Based Learning
type: item
description: Abstract: This study aims to determine: Practicality of Problem Based Learning based energy and business module in terms of practicality. The method used in this research is a research and development approach which is usually known as the R&D research method. In this study using the 4D model design. The results showed that: 1) the average validity assessment of the three experts was 0.86 (very valid); 2) The limited group trial obtained 89% (very practical), the large group trial obtained 93% (very practical). Thus the learning module developed is valid, practical and feasible to use. Keywords: Module, Practicality, Problem-based learning.
subject: Articles
  topic: section
creator: Endang Lovisia
creator: Yuli Febrianti
rights: Copyright (c) 2024 Endang Lovisia, Yuli Febrianti
date: 2024-12-31
publication date: 2024-12-31
starting page: 12
ending page: 21
doi: 10.31539/spej.v8i1.13320

Analisis Model Tarikan Perjalanan di RSUD Grati Kabupaten Pasuruan
type: item
description: Seluruh kegiatan yang berlangsung pada suatu lahan disebut tata guna lahan, dan salah satu jenisnya adalah guna lahan kesehatan. RSUD GRATI termasuk jenis guna lahan kesehatan di Jalan Raya Grati No 199 Ranu Klindungan, Grati Pasuruan, dan memiliki tipe C. Rumah sakit ini, yang resmi beroperasi pada 13 Februari 2018, memiliki luas lahan 2,8 hektar yang meningkatkan peluang masyarakat untuk berobat dan mempengaruhi tarikan pergerakan, khususnya terhadap Jalan Raya Grati. Tingkat pelayanan di Jalan Raya Grati dapat menurun setelah rumah sakit beroperasi penuh, sehingga perlu diidentifikasi besar tarikan dari rumah sakit melalui model tarikan perjalanan untuk proyeksi pergerakan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tarikan perjalanan di Kabupaten Pasuruan, khususnya di RSUD GRATI, serta menganalisis model tarikan kendaraan yang terjadi di RSUD GRATI. Data penelitian mencakup data primer berupa jumlah kendaraan yang memasuki dan meninggalkan RSUD GRATI serta data sekunder, dengan survei selama 7 hari dan populasi sebanyak 1022 serta sampel 92. Penelitian menggunakan uji statistik, yaitu uji korelasi dan uji regresi linear. Karakteristik pengunjung RSUD Grati Pasuruan sebagian besar adalah pasien dan dokter berusia 31-40 tahun (34%), dengan rumah lebih dari 15 km (46%), waktu tempuh lebih dari 20 menit (46%), dan moda transportasi pribadi (55%). Tanggapan pengunjung mengenai luas lahan rumah sakit sangat luas (46%), luas lahan parkir sangat luas (50%), dan fasilitas sangat memadai (47%). Model analisis tarikan perjalanan menunjukkan bahwa variabel seperti jumlah jarak rumah ke rumah sakit, waktu perjalanan, moda transportasi, jumlah kepemilikan kendaraan, luas lahan RSUD, luas lahan parkir dan fasilitas yang disediakan mempengaruhi jumlah tarikan perjalanan. Faktor dominan yang mempengaruhi tarikan perjalanan adalah waktu perjalanan (X2) dengan koefisien korelasi 0,621 (57,7%) dan luas lahan parkir (X6) dengan koefisien korelasi 0,40…
subject: Articles
  topic: section
creator: Ahmad Zakaria
creator: Dian Kusumaningsih
rights: Copyright (c) 2024 Ahmad Zakaria, Dian Kusumaningsih http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
date: 2025-06-29
publication date: 2025-06-29
starting page: 1
ending page: 11
doi: 10.31539/spej.v8i1.12186

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI. Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Subjek peneilitian ini sebanyak 40 peserta didik kelas XI IPA 1 MAN 1 (Model) Lubuklinggau. Penelitian dilakukan sebanyak 2 kali Pertemuan, materi ajar pada penelitian ini adalah gelombang. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, wawancara, soal pretest-posttest dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI, hal ini berdasarkan perhitungan nilai gain dengan hasil sebesar 0,50 yang menunjukkan peningkatan hasil belajar berada pada kategori sedang.
subject: Articles
  topic: section
creator: Nira Maulia Seffi
creator: Wahyu Arini
creator: Endang Lovisia
rights: Copyright (c) 2024 Nira Maulia Seffi, Wahyu Arini, Endang Lovisia
date: 2024-08-13
publication date: 2024-08-13
starting page: 79
ending page: 83
doi: 10.31539/spej.v7i2.11904

Pengembangan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning
type: item
description: Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari segi kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan penelitian dan pengembangan yang biasanya dikenal dengan sebutan metode penelitian R&D. Dalam penelitian ini menggunakan desain model 4D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) rata-rata penilaian kevalidan ketiga ahli sebesar 0,86 (sangat valid); 2) Uji coba kelompok terbatas memperoleh 89% (sangat praktis), uji coba kelompok besar memperoleh 93% (sangat praktis); 3) Hasil tes diperoleh nilai rata-rata sebesar 70,5 dengan thitung= 2,71 dan ttabel= 1,706. Sehingga hasil belajar dikatakan signifikan tuntas, dengan demikian modul pembelajaran yang dikembangkan sudah valid, praktis dan efektif. Kata kunci: Modul, Pembelajaran berbasis masalah, Hasil belajar
subject: Articles
  topic: section
creator: Endang Lovisia
creator: Yuli Febrianti
rights: Copyright (c) 2024 Endang Lovisia, Yuli Febrianti
date: 2024-08-13
publication date: 2024-08-13
starting page: 69
ending page: 78
doi: 10.31539/spej.v7i2.11903

Kontrol Mutu CPO di Storage Tank untuk Mengurangi Kotoran (Sludge) pada saat Pencucian dengan Melakukan Modifikasi Pipa Inlet Oil Storage Tank
type: item
description: Penelitian ini bertujuan menunjukkan bahwa modifikasi pipa inlet pada Oil Storage Tank (OST) memiliki dampak yang signifikan terhadap akumulasi sludge dalam tanki tersebut. Sebelum modifikasi, outlet pipa berada di bagian pinggir dasar OST, yang menyebabkan akumulasi sludge terutama di bagian pinggir tanki. Hal ini kemungkinan besar mengakibatkan sludge yang sulit dihisap saat proses recycling OST. Dengan memanjangkan pipa inlet sehingga outlet-nya berada di bagian tengah dasar OST, akumulasi sludge dapat terdistribusi lebih merata di seluruh bagian dasar tanki. Dampaknya, sludge yang terbentuk cenderung berada di lokasi yang lebih mudah dihisap saat proses recycling, mengurangi jumlah sludge yang tersisa setelah pencucian OST. Data dari pencucian OST No. 1 menunjukkan penurunan signifikan dalam akumulasi sludge setelah modifikasi pipa inlet. Sebelum modifikasi, akumulasi sludge mencapai 23.430 Kg, sedangkan setelah modifikasi, jumlahnya turun drastis menjadi hanya 7.300 Kg. Ini menunjukkan efektivitas dari modifikasi pipa inlet dalam mengurangi akumulasi sludge di OST. Langkah-langkah seperti ini penting untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas produksi di Pabrik Kelapa Sawit (PKS), karena akumulasi sludge yang tinggi dapat menyebabkan kerugian baik secara finansial maupun operasional. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi yang berharga dalam upaya meningkatkan proses produksi CPO dengan kualitas yang lebih tinggi. Kata Kunci : Crude Palm Oil, Storage Tank, Moisture, Dirt, Sludge
subject: Articles
  topic: section
creator: Kurniawan Kurniawan
creator: Maria Angela Kartawidjaja
creator: Ronald Sukwadi
creator: Budi Cahyono
rights: Copyright (c) 2024 Kurniawan Kurniawan, Maria Angela Kartawidjaja, Ronald Sukwadi, Budi Cahyono
date: 2024-07-15
publication date: 2024-07-15
starting page: 63
ending page: 68
doi: 10.31539/spej.v7i2.10721

Long Range Flood Detection sebagai Antisipasi Dini dan Mitigasi Risiko Bencana Banjir di Provinsi Bengkulu
type: item
description: Banjir merupakan bencana alam yang sering mengancam berbagai daerah dan mengakibatkan dampak serius terhadap masyarakat dan infrastruktur. Upaya pencegahan dan mitigasi diperlukan untuk mengurangi risiko dan mitigasi kerugian yang ditimbulkan. Penelitian ini menyoroti solusi potensial dengan memperkenalkan alat pendeteksi banjir menggunakan teknologi Long Range (LoRa) pada frekuensi 915MHz. Alat ini bertujuan memberikan informasi dini terkait kemungkinan terjadinya banjir, sehingga memungkinkan respons cepat untuk mengurangi risiko korban jiwa dan kerusakan fasilitas. Uji coba LoRa dilakukan dengan mencatat nilai RSSI dan SNR pada jarak 900 m dan ketinggian 1 m. Hasil pengujian menunjukkan nilai RSSI -112,73 dan SNR -1,32, menggambarkan performa komunikasi yang memadai pada jarak yang diuji. Tambahan, alat ini memanfaatkan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) untuk menyuplai energi ke sirine dan alarm, meningkatkan keandalan dan kemandirian sistem deteksi banjir. Kata Kunci : Banjir, Long Range, PLTS
subject: Articles
  topic: section
creator: Nasyah Wulandari Syahputri
creator: Hendy Santosa
creator: Novalio Daratha
rights: Copyright (c) 2024 Nasyah Wulandari Syahputri, Hendy Santosa, Novalio Daratha
date: 2024-07-04
publication date: 2024-07-04
starting page: 57
ending page: 62
doi: 10.31539/spej.v7i2.8711

Analisis Potensi Likuifaksi dan Daya Dukung Fondasi Tanah Berdasarkan Data N-SPT (Studi Kasus: Proyek Pembangunan Gedung Informatika Politeknik Negeri Cilacap)
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya dukung fondasi dan juga potensi likuifaksi pada proyek pembanganan Gedung Informatika Politeknik Negri Cilacap. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah CRR dan CSR untuk menganalisis potensi likuifaksi, untuk menghitung daya dukung fondasi menggunakan metode Mayerhoft dan Reese and Wright dengan data N-SPT untuk mendukug analisis tersebut, aplikasi Plaxis juga akan digunakan untuk menghitung penurunan fondasi karena akan digunakan sebagai komparasi antara perhitungan manual dan aplikasi. Data yang diperoleh dari hasil penelitian akan dianalisis secara kualitatif. Hasil kajian didapatkan Kekuatan daya dukung untuk menahan beban diatasnya dengan nilai 377,64 ton. Dalam kasus ini adanya likuifaksi pada kedalaman 8 m dengan maghnitudo gempa 9,5. Hal ini dikarenakan kota Cilacap rentan terhadap likuifaksi dengan kapasitas tinggi dan sedang. Likuifksi juga menghasilkan gesegakn selimut negative yang mempengaruhi daya dukung. Kata Kunci : Daya Dukung, Fondasi Tanah, Likuifaksi.
subject: Articles
  topic: section
creator: Ifa Agustin Maharani
creator: Pratikso Pratikso
creator: Abdul Rochim
rights: Copyright (c) 2024 Ifa Agustin Maharani, Pratikso Pratikso, Abdul Rochim
date: 2024-07-04
publication date: 2024-07-04
starting page: 48
ending page: 56
doi: 10.31539/spej.v7i2.10113

Implementasi Model Pembelajaran Problem Solving pada Pembelajaran Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Lubuklinggau
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta siswa setelah implementasi model pembelajaran problem solving serta aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah pre eksperiment design, bentuk pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas XI SMA Negeri 5 Lubuklinggau yang berjumlah 141 dengan sampel penelitian kelas XI MIPA 4 yang berjumlah 34 siswa. Prosedur penelitian yang digunakan terdiri dari 3 tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan tahapan akhir penelitian. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu berupa tes. Data yang terkumpul dianalisis mengunakan uji-t pada taraf signifikan = 0,05. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh implementasi model pembelajaran problem solving terhadap hasil belajar siswa. implementasi model pembelajaran problem solving berpengaruh terhadap aktivitas guru dan siswa di SMA Negeri 5 Lubuklinggau yang terlihat lebih aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar. Kata Kunci: Peningkatan, Problem Solving, dan Hasil Belajar
subject: Articles
  topic: section
creator: Wahyu Arini
creator: Tri Ariani
creator: Merry Mustika
rights: Copyright (c) 2023 Wahyu Arini, Tri Ariani, Merry Mustika
date: 2024-01-13
publication date: 2024-01-13
starting page: 42
ending page: 47
doi: 10.31539/spej.v7i1.8648

Analisis Risiko Kecelakaan Kerja dengan Metode Hirarc di Bengkel RPS Machineering (TPM) SMK Nurul Islam Gresik
type: item
description: SMK Nurul Islam merupakan lembaga yang berperan penting dalam menghasilkan lulusan yang siap memasuki dunia kerja dan mendidiknya untuk hidup disiplin. Oleh karena itu, SMK Islam Nurul harus terbuka untuk mengintegrasikan K3 ke dalam kelas. Peneliti menemukan masih banyak pelajar yang meremehkan pentingnya penggunaan alat pelindung diri (APD) di tempat kerja dan kurang memahami masalah keselamatan sehingga meningkatkan kemungkinan terjadinya kecelakaan kerja. Untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi, peneliti melakukan Identifikasi dan Evaluasi Bahaya. Setelah mengamati proses tahapan pekerjaan. Bahaya yang mungkin terjadi pada penelitian ini adalah benturan, luka bakar, lecet, tangan robek, kaki terluka, iritasi mata. Saran perbaikan adalah melakukan pengendalian yang diberikan untuk mengurangi risiko pada praktikum mahasiswa di bengkel teknik mesin berupa peralatan APD yang digunakan dan penerapan SOP yang sesuai dengan standar yang telah ditetapkan untuk setiap mesin di Nurul SMK Islam. Bengkel Teknik Mesin. Proses tersebut dikenal dengan nama Hazard Identification, Risk Control, and Risk Assessment atau HIRARC, metode ini memberikan penilaian risiko terhadap jenis pekerjaan yang dilakukan, sehingga siswa dapat mengetahui seberapa besar risiko bahaya yang mungkin timbul dalam pekerjaan tersebut. . pekerjaan yang dilakukan dan dapat meminimalkan risiko yang timbul dengan cara mengendalikan risiko. Proses praktikum siswa pada Bengkel Teknik Mesin RPS SMK Nurul Islam hendaknya dianalisa sebagai upaya preventif untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja. Penelitian ini dapat digunakan untuk mengetahui gambaran jelas implementasi HIRARC pada Workshop Teknik Mesin RPS di SMK Nurul Islam. Dalam penelitian ini dilakukan observasi lapangan dan wawancara. Data yang diperoleh dari hasil penelitian kemudian diolah menurut penelitian kualitatif. Potensi bahaya yang diperoleh dalam penelitian ini adalah benturan, luka bakar, lecet, tangan robek, kaki luka, iritasi mata. Dari…
subject: Articles
  topic: section
creator: Muhammad Hasanuddin
creator: Moh. Jufriyanto
creator: Hidayat Hidayat
rights: Copyright (c) 2023 Muhammad Hasanuddin, Moh. Jufriyanto, Hidayat Hidayat
date: 2024-01-13
publication date: 2024-01-13
starting page: 32
ending page: 41
doi: 10.31539/spej.v7i1.8617

Analisis Kevalidan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning
type: item
description: Abstract: This research aims to 1) Design a Problem Based Learning based science module 2) Measure the feasibility of a Problem Based Learning based science module in terms of validity, practicality and effectiveness. The method used is a research and development approach which is usually known as the R&D research method. The development design used is a 4D model development design. The research results show that from the analysis of the three validators, namely material, media and language experts, they obtained a value of 0.89, which is in the very valid category. Key word: Analysis, Science Module, Problem Based Learning
subject: Articles
  topic: section
creator: Endang Lovisia
creator: Yuli Febrianti
rights: Copyright (c) 2023 Endang Lovisia, Yuli Febrianti
date: 2024-01-13
publication date: 2024-01-13
starting page: 20
ending page: 31
doi: 10.31539/spej.v7i1.8611

Identifikasi Bahaya dan Penilaian Risiko untuk Mengendalikan Potensi Kecelakaan Kerja di Laboratorium Klima Dasar Institut Teknologi Kalimantan (ITK)
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bahaya dan mengevaluasi risiko di lingkungan laboratorium kimia dasar di Institut Teknologi Kalimantan serta memberikan rekomendasi pengendalian risiko. Laboratorium ini memiliki peran penting dalam pendidikan mahasiswa dalam memahami konsep dasar kimia dan mengembangkan keterampilan praktis. Namun, aktivitas di laboratorium juga membawa potensi bahaya yang dapat membahayakan keselamatan mahasiswa dan staf. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan observasional dan analitis. Pendekatan observasional digunakan untuk mengidentifikasi potensi bahaya, menilai risiko, dan mengevaluasi risiko yang terkait dengan bahaya-bahaya tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beragam bahaya di laboratorium, termasuk bahaya fisik, kimia, biologis, ergonomi. Analisis risiko menunjukkan bahwa sebagian besar bahaya memiliki risiko tinggi. Oleh karena itu, rekomendasi pengendalian risiko diusulkan, termasuk perubahan dalam pengaturan area kerja, penggunaan peralatan pelindung diri, dan prosedur inspeksi yang lebih ketat. Penelitian ini memberikan pemahaman mendalam tentang bahaya dan risiko di laboratorium kimia dasar serta langkah-langkah konkret untuk meningkatkan keselamatan di lingkungan tersebut. Implementasi rekomendasi ini diharapkan akan mengurangi risiko kecelakaan kerja dan menciptakan lingkungan kerja yang lebih aman dan lebih baik bagi semua yang terlibat dalam proses pembelajaran dan penelitian di laboratorium kimia dasar. Kata Kunci: HIRARC, Identifikasi Bahaya, Penilaian Risiko, Pengendalian Risiko
subject: Articles
  topic: section
creator: Teo Lukmanul Hakim
creator: Made Yuri Suriyani
creator: Adhe Paramita
creator: Wahyuni Harliyanti
rights: Copyright (c) 2023 Teo Lukmanul Hakim, Made Yuri Suriyani, Adhe Paramita, Wahyuni Harliyanti
date: 2023-12-31
publication date: 2023-12-31
starting page: 8
ending page: 19
doi: 10.31539/spej.v7i1.8071

Analisis Model Persamaan Gas Nyata Pada Eksperimen Hukum Gay-Lussac Dan Boyle
type: item
description: Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model persamaan gas nyata pada eksperimen Hukum Gay-Lussac dan Boyle menggunakan metode pencocokan kurva. Metode yang digunakan melibatkan pengumpulan dan persiapan data eksperimental untuk analisis. Selanjutnya, persamaan gas ideal dan persamaan Van der Waals dihitung berdasarkan nilai tekanan, volume, dan suhu yang diberikan. Perbedaan antara data eksperimental dan hasil permodelan dianalisis menggunakan metode Regresi Linear, kemudian dihitung nilai Root Mean Square Error (RMSE) dan Koefisien Determinasi (R square). Dari analisis ini, ditemukan bahwa model gas Van der Waals memiliki kesesuaian yang lebih baik dengan data eksperimental Hukum Gay-Lussac dan Boyle. Hasil ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman tentang perilaku gas pada volume tetap dan suhu tetap. Efek interaksi antar molekul dan volume partikel gas tidak dapat diabaikan dalam model persamaan gas karena lebih sesuai dalam menggambarkan perilaku gas nyata. Kesimpulan ini menggarisbawahi pentingnya mempertimbangkan faktor-faktor ini dalam model persamaan gas untuk mendapatkan pemahaman yang lebih akurat tentang sifat gas. Kata Kunci: Persamaan Gas Nyata, Hukum Gay-Lussac, Hukum Boyle, Model Van der Waals
subject: Articles
  topic: section
creator: Kunlestiawati Kunlestiawati
creator: Ratu Fenny Muldiani
creator: Defrianto Pratama
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-08-18
publication date: 2023-08-18
starting page: 1
ending page: 7
doi: 10.31539/spej.v7i1.6869

Respon Guru Dan Siswa Terhadap E-Modul Gelombang Bunyi Berbantuan Aplikasi Phyphox Untuk Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA MAN 2 Lubuklinggau
type: item
description: Abstract: The research of this study was to see the response of teachers and students after participating in learning using the sound wave e-module assisted by the Phyphox application. The research method used is descriptive research type. The subjects of this study were physics teachers and students of class XI IPA MAN 2 Lubuklinggau. The data collection technique was carried out in the form of a response questionnaire. The results of the physics teacher's response analysis obtained 74% with the "Positive" criterion. The results of the analysis of student responses in small groups of 9 students were obtained with a percentage of 71%, included in the "Positive" criteria and the results of student response analysis in large group trials with a total of 23 students, so that a percentage of 71% was obtained, this percentage was included in the criteria of "Positive" . Based on the research data obtained, it can be concluded that the sound wave e-module assisted by the Phyphox application gets a good response in learning activities. Keywords: Phyphox, E-module,Sound Wave, Response
subject: Articles
  topic: section
creator: Wahyu Arini
creator: Ramadhan Fitriyani
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-06-30
publication date: 2023-06-30
starting page: 88
ending page: 95
doi: 10.31539/spej.v6i2.7146

Media Pembelajaran Fisika Berbasis Powtoon dengan Pendekatan Kontekstual untuk Mengukur Kepraktisan dan Keefektifan Siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Tugumulyo
type: item
description: Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih dibawah KKM yaitu 65, dari rata-rata nilai UTS siswa pada mata pelajaran fisika semester ganjil tahun 2021 kelas X IPA 1 SMA Muhammadiyah 2 Tugumulyo sebanyak 18 siswa hanya 1 siswa saja yang tuntas KKM dengan persentase 5,55% dan 17 lainnya masih dibawah nilai KKM dengan persentase 94,44%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran fisika menggunakan aplikasi Powtoon pada materi impuls dan momentum yang mampu meningkatkan hasil belajar dan respon siswa. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan R&D (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri dari Pendefinisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Penyebaran (Disseminate). Pada tahap Pengembangan (Development) terdapat uji keefektifan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang dilakukan terhadap 16 siswa kelas X IPA 1 SMA Muhammadiyah 2 Tugumulyo serta pembagian angket respon siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan. Penilaian hasil belajar siswa signifikan tuntas dengan persentase 70,68 % dengan kategori efektif serta hasil analisis respon siswa sebesar 73,56 menunjukkan kategori praktis. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dikategorikan praktis dan efektif sehingga media yang dihasilkan dapat digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci: Kepraktisan, Keefektifan, Pengembangan, Powtoon.
subject: Articles
  topic: section
creator: Endang Lovisia
creator: Firdaus Firdaus
creator: Ahmad Amin
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-06-30
publication date: 2023-06-30
starting page: 79
ending page: 87
doi: 10.31539/spej.v6i2.6979

Upaya Meningkatkan Critical Thinking Siswa Melalui Pengembangan Video Pembelajaran IPA Fisika Berbasis Problem Based Learning
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan critical thinking siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan ADDIE yang merupakan akronim untuk Analyze, Develop, Implement dan Evaluate. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Ma’arif Ngalian sejumlah 28 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Data yang dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode angket, validasi (ahli media, ahli materi, ahli praktisi serta pengguna) sedangkan diskriptif kuantitatif meliputi hasil peningkatan critical thinking siswa dengan menggunakan pre-test dan post-test. Dari perhitungan angket ahli materi diperoleh rata-rata 96,43% sehingga materi pada video pembelajaran tersebut termasuk kategori sangat baik. Dari perhitungan angket ahli media diperoleh rata-rata 94,23% sehingga video pembelajaran tersebut termasuk kategori sangat baik. Dari perhitungan angket ahli praktisi diperoleh rata-rata 98,5% sehingga video pembelajaran tersebut termasuk kategori sangat baik. Dari perhitungan kelayakan pengguna diperoleh kategori sangat baik. Dari hasil perhitungan angket validasi, maka video pembelajaran IPA Fisika berbasis PBL dinyatakan valid. Hasil penelitian menujukkan bahwa video pembelajaran IPA Fisika berbasis PBL dapat meningkatkan critical thinking siswa. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil analisis uji N-Gain sebesar 0,69 sehingga tergolong sedang. Kata Kunci: critical thinking, video pembelajaran IPA, PBL
subject: Articles
  topic: section
creator: Maria Intan Solecha
creator: Sri Jumini Jumini
creator: Mukhtar Sofwan Hidayat
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-07-17
publication date: 2023-07-17
starting page: 69
ending page: 78
doi: 10.31539/spej.v6i2.6710

Penerapan Simulasi PhET Konversi Energi Berbasis Saintifik Untuk Mengukur Minat Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika
type: item
description: Pemahaman konsep Fisika di Program Studi pendidikan Fisika Universitas PGRI Silampari sangat penting untuk mendukung bidang keahlian mereka dalam memahami materi yang lebih kompleks. Mata kuliah Mekanika terdiri dari berbagai macam konsep yang abstrak diantaranya pada materi Konversi Energi. Penggunaan program komputer seperti aplikasi PhET Simulasi sangat penting guna menjelaskan materi yang abstrak tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat minat belajar mahasiswa setelah diterapkan media PhET berbasis Saintifik dalam pembelajaran. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif, dan analisis data menggunakan analisis deskriptif mengenai minat belajar setelah penerapan pembelajaran. Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu mahasiswa semester III yang mengambil mata kuliah Mekanika di Program Studi pendidikan Fisika Universitas PGRI Silampari. Instrumen penelitian yaitu Angket Minat belajar yang berjumlah 20 pernyataan. Hasil penelitian diperoleh dari angket minat mahasiswa dengan nilai persentase 73,17 %, sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan media PhET simulasi berbasis Saintifik pada materi Konversi Energi dapat membuat minat belajar mahasiswa tinggi. Dapat disimpulkan bahwa setelah pembelajaran menggunakan media PhET, minat belajar mahasiswa menjadi tinggi. Kata Kunci : Minat Belajar, Phet Simulasi, Konversi Energi.
subject: Articles
  topic: section
creator: Ahmad Amin
creator: M. Lutfi Firdaus
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-06-30
publication date: 2023-06-30
starting page: 63
ending page: 68
doi: 10.31539/spej.v6i2.5171

Analisis Teknik Percepatan Penjadwalan Konstruksi: Studi Kasus Simulasi Monte Carlo Puskesmas Pogalan di Jawa Timur, Indonesia
type: item
description: Lateness is a common risk factors in construction projects that may result in additional costs and fines according to the project agreement. In order to meet the predetermined specifications and completion schedule, the contractor must carefully plan the project and sequence the work tasks to create a rational schedule. This study focuses on the use of probabilistic scheduling to overcome delayed construction projects, especially in the case of the Pogalan Health Center development project. The process involves data collection, network planning, identification of critical paths, implementation of overtime hours, and Monte Carlo Simulation using @RISK software. The simulation results show that the probability of completion of the Pogalan Health Center construction project within 161 days is 95%-99%, the probability of completion within 154 days is 2.5%-20%, and the optimal duration is 160 days with a probability of 75% based on the random number distribution. highest. However, accelerating the completion of the project will incur additional costs. For example, completing it within 154 days will require an additional fee of Rp. 25.160.080,00. Keyword: construction, monte carlo simulation, probability, project, schedule
subject: Articles
  topic: section
creator: Achmad Yustofi
creator: Wisnumurti Wisnumurti
creator: Eko Andi Suryo
rights: Copyright (c) 2023 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2023-06-30
publication date: 2023-06-30
starting page: 48
ending page: 62
doi: 10.31539/spej.v6i2.5859

Rancangan Bangun Sistem Pendeteksi Kebocoran Gas LPG Menggunakan Nodemcu ESP866 Berbasis Internet
type: item
description: Abstract: This study aims to determine the design of an LPG gas leak detection system using Internet-based Nodemcu ESP866. LPG gas cylinders are an essential kitchen fuel for most people. In preparing the research, the authors first collected data by conducting a literature study to find out the schematic circuit, component datasheet, and how the components work. Based on statistical data from the fire department from January 2010 to August 24, 2010, there were 46 fire incidents in the DKI Jakarta area, with an estimated material loss of Rp. and many materials. With the results, we get from our tool. Namely, the Buzzer as an alarm, the LED as an indicator, and the DC Fan can be On when the sensor detects a leak in the gas cylinder. In conclusion, the tool can be integrated with a smartphone using Wifi. In testing the device, the measurement range is 5-30 meters. At a distance of 5 meters, it produces 4.76, and at a distance of 10 meters, the time difference is around 2 seconds slower for smartphones to receive notifications. At a distance of 20 meters, it produces 7.66 seconds; at a distance of 30 meters, the time difference is 2.5 seconds slower for smartphones to receive notifications. Keywords: NodeMCU Esp8266, Internet Of Things, Buzzer, Smartphone
subject: Articles
  topic: section
creator: Raka Andriawan
creator: Dhe Berliani
creator: Yuliarman Sarigih
creator: Ulinnuha Latifa
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-29
publication date: 2022-12-29
starting page: 33
ending page: 41
doi: 10.31539/spej.v6i1.4394

Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Menggunakan Media Power Point untuk Meningkatkan Komunikasi Siswa
type: item
description: Abstract: This study aims to determine how the level of communication skills is seen from the group of students' initial understanding and the level of students' final understanding. Is there a difference, and how much is the increase in students' communication results after applying the Think Talk Write model using PowerPoint media? This type of quantitative research with quasi-experiments utilizing a control group design. The population in the study was class VIII A as the control class and class VIII B as the experimental class, each of which consisted of 20 students. Data collection was obtained using the method of documentation, testing, and communication observation. The results showed that the application of the TTW Learning Model (Think Talk Write) using PowerPoint media to improve students' communication skills for the initial level of student communication results was included in the low category, with an average of 48.70 for the control class and 48.70 for the experimental type. The story of student communication is obtained from the pre-test scores. The students' final communication results increased after treatment, averaging 72.75 for the control class and 90.30 for the experimental type. The students' last communication level was obtained from the post-test scores. In conclusion, there are differences in improving communication results using the Think Talk Write (TTW) learning model using PowerPoint (PPT) media to improve student communication. Keywords: Student Communication, PowerPoint, Think Talk Write
subject: Articles
  topic: section
creator: Fatma Yuniati
creator: Sri Haryanto
creator: Firdaus Firdaus
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-29
publication date: 2022-12-29
starting page: 26
ending page: 32
doi: 10.31539/spej.v6i1.4979

Proses Penanganan Fallout Kode 1030 dan 1060 pada Divisi Access Data Management di PT. Telekomunikasi Indonesia
type: item
description: Abstract: This study aims to determine the implementation of some data fallout on the UIM data management system, to find out the causes of some data fallout on the UIM Data Management system, to know the process of working on data validation, and to find out the process of working on Feasibility. The method used in this study was qualitative and carried out several experiments in its manufacture. The results of this study are that Fallout has several codes in the form of numbers, where each code has a different meaning and handling. At the same time, data validation (Valdat) is needed to ensure that the data meets the criteria set by PT. Indonesian Telecommunications. In conclusion, this industry practice report describes several steps for dealing with Fallout and data validation (Valdat). Keywords: Fallout Code 1030 and 1060, UIM System, Data Validation
subject: Articles
  topic: section
creator: Muhamad Naufal Al Bachaj
creator: Raka Andriawan
creator: Lela Nurpulaela
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-29
publication date: 2022-12-29
starting page: 42
ending page: 47
doi: 10.31539/spej.v6i1.4118

Efektivitas Buku Saku Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa
type: item
description: Abstract: This study aimed to determine the quality of developing a physics pocketbook based on Problem Based Learning on elasticity and Hooke's law in terms of effectiveness. This research is the research and development of R&D (Research and Development) using the 4D development model, which has a development stage consisting of 4 sets of action, namely: Define, Design, Development, and Dissemination. . Data collection techniques in the form of tests. The subjects of this research were class XI students of SMA Negeri Surulangun. The results showed that the effectiveness assessment obtained count = 9.35 and table = 2.052 with an average score obtained by students of 24.78 after using the Problem Based Learning-based physics pocketbook, the students' physics learning outcomes significantly increased or were effective. In conclusion, the bag based on Problem Based Learning is already practical, so that this pocketbook can be used in learning. Keywords: Elasticity and Hooke's Law, Development, Problem Based Learning
subject: Articles
  topic: section
creator: Reta Reta
creator: Ahmad Amin
creator: Ovilia Putri Utami Gumay
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-28
publication date: 2022-12-28
starting page: 21
ending page: 25
doi: 10.31539/spej.v6i1.4542

Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Pelajaran IPA dengan Pelaksanaan Lesson Study
type: item
description: Abstract: The purpose of this study was to determine whether there was an increase in a student learning activity in science subjects for Class VIII SMP by implementing Lesson Study. This type of research is a type of cooperative qualitative research. The population in this study were students in classes VIII B and VIII C for the 2022/2023 Academic Year as many as 20 students in each category. The results showed that the observed student learning activities from the eight indicators experienced an increase before and after the implementation of the Lesson Study, with an average value of student learning activities in the second sample class meeting of 68.30%, with the category of achievement quite active. The experimental sample class implementing the Lesson study obtained an average value of 79.91% from the two meetings with the Active achievement category. In conclusion, the performance of the Lesson Study can increase student learning activities in science class VIII at SMP AL-Madina Boarding School Wonosobo. Keywords: Learning Activities, Science, Lesson Study
subject: Articles
  topic: section
creator: Hamedda Fatmawati Alhusna
creator: Sri Haryanto
creator: Firdaus Firdaus
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-28
publication date: 2022-12-28
starting page: 15
ending page: 20
doi: 10.31539/spej.v6i1.4614

Bioetanol dari Singkong sebagai Sumber Energi Alternatif
type: item
description: Abstract: This study aims to produce bioethanol from cassava and determine the yield of fermentation, a crop of distillation, and analysis of the amount of bioethanol paid per kilogram of cassava. The research method used is descriptive quantitative. The results showed that the distillation process was carried out three times, and the average was taken as a sample of 0.59 liters. In conclusion, based on the results obtained from the fermentation of 66.34%, distillation yield of 2.78%, and bioethanol per kilogram of cassava, as much as 0.098 liters/kg. Keywords: Bioethanol, Yield, Cassava
subject: Articles
  topic: section
creator: Endang Lovisia
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-28
publication date: 2022-12-28
starting page: 8
ending page: 14
doi: 10.31539/spej.v6i1.5007

Pengembangan Pengembangan Microlearning pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-Hari untuk Peserta Didik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama
type: item
description: Abstract: This research aims to produce a product in the form of Microlearning that students of class VIII SMP can use on vibration, wave, and sound material in everyday life. Research conducted in developing Microlearning on the pulse, ripple, and suitable material for class VIII SMP students, which has been carried out in sequential steps in obtaining product feasibility, was carried out by design experts of 83%, material experts of 82.3%, and media experts of 82.8% which means the product is suitable for use and can be followed up in trials on students in learning. The instrument used for product trials in the field obtained validity test results using a product-moment correlation of 0.266 (the correlation coefficient value was more significant than the Product Moment r-table matter). It said that the instrument in this study was valid or could measure the variables studied. The results of the reliability test were 0.920 (this value was more significant than the r-table value of 0.6), meaning that the results of the respondents' answers were reliable. In other words that if the same research were carried out at different times, the respondents would give the same answer. In conclusion, learning media products for developing microlearning video content on vibrations, waves, and sound materials for students of class VIII SMP in science learning can be significantly feasible to use in the learning process. The conclusions are obtained from the results obtained in the description of the data shown, which indicates a positive response when the trial is carried out. Furthermore, this product will be disseminated primarily to the local school environment and other schools to provide insight into this product. Microlearning is designing learning media (short videos, infographics, pictures, articles) into small segments and focusing on the expected learning objectives. Can accommodate the limitations of media and time variations in the teaching and learning process of e-l…
subject: Articles
  topic: section
creator: Teguh Budi Setiada
creator: Achmad Noor Fatirul
creator: Djoko Adi Waluyo
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-12-09
publication date: 2022-12-09
starting page: 1
ending page: 7
doi: 10.31539/spej.v6i1.4085

Simulasi Lintasan Partikel Bermuatan dalam Pengaruh Medan Listrik dan Medan Magnet Menggunakan Spreadsheet Excel
type: item
description: Abstract: This study aims to describe to students the physics phenomenon of the motion of charged particles in an electric and magnetic field and to simulate the trajectory of particles on a computer using an interactive spreadsheet. The spreadsheet is used to solve the analytical solution of the system of particle motion in the electromagnetic field. The results show that the graph plot of the numerical solution is immediately visible as a simulation of the trajectory of particles in an electromagnetic field. The simulation results show that the course of charged particles in an electromagnetic field depends on the strength of the electric field, magnetic field, particle mass, particle charge, initial velocity, and the angle between the electric field and magnetic field. Simulations developed using spreadsheets can be a powerful pedagogical tool in the study of physics. In conclusion, simulations using excel, as discussed above, appear to help students better understand the mathematical principles underlying physical phenomena and better appreciate the power of mathematics applied to the real world. The simulations generated in this study show that even without using macros, we can create sophisticated simulations. Keywords: Electromagnetic Field, Simulation, Spreadsheets
subject: Articles
  topic: section
creator: Sarman Sarman
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-06-30
publication date: 2022-06-30
starting page: 61
ending page: 70
doi: 10.31539/spej.v5i2.3554

Pyrolisis System terhadap Sampah Plastik Polyprophylene (PP) Menjadi Bahan Bakar
type: item
description: Abstract: The purpose of this study was to degrade Polypropylene plastic waste into fuel using a pyrolysis system. The method used to analyze the data from the pyrolysis process in this study is an experimental method, while the analysis used is quantitative data analysis, using existing calculations to analyze polypropylene plastic pyrolysis oil. Data collection techniques through three pyrolysis processes, namely 1 hour, 2 hours, and 3 hours. The results of the study through 3 pyrolysis processes at different times obtained that PP plastic waste produced oil, namely 778 ml at 1 hour, 926 ml at 2 hours and 1145 ml at 3 hours. The density value of the pyrolysis oil was weighed after testing. The calorific value in this study ranged from 0.75 to 0.78 Kg/L with the lowest specific gravity in sample 1 and the highest in sample 3. Data on the efficiency of oil produced by waste PP plastic through 3 experiments in the pyrolysis process showed that PP plastic waste was quite good in its efficiency level in producing oil, namely 52%; 62%; 76%. In conclusion, the efficiency of PP plastic waste into fuel is also influenced by various factors such as the pyrolysis equipment used, reactor temperature, conversion time, and others. So that through this research it was found that polypropylene (PP) plastic waste can be converted into fuel using the pyrolysis method with two types of condenser pyrolysis equipment. Keywords: Fuel, Polypropylene, Pyrolysis
subject: Articles
  topic: section
creator: Wahyu Arini
rights: Copyright (c) 2022 SPEJ (Science and Physic Education Journal)
date: 2022-06-30
publication date: 2022-06-30
starting page: 55
ending page: 60
doi: 10.31539/spej.v5i2.3786