Pengaruh Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Locus Of Control Sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya
Abstract
This study was conducted to determine the influence of entrepreneurial interest on Surabaya State University students after participating in the entrepreneurial student development program (P2MW) through locus of control as an intervening variable. This study used quantitative methods. The population in this study is Surabaya State University students who take part in the entrepreneurial student coaching program. The sample used was 90 respondents using saturated sampling techniques. The criteria for respondents to this study were students who participated in the entrepreneurial student development program organized by the Ministry of Education and Culture and Technology, the data analysis test techniques used were classical assumption tests, path analysis, and hypothesis tests processed using the IBM 25 version of the SPSS program. The results of this study did not have a significant effect on entrepreneurial student development interest. There is a significant influence of entrepreneurial student development programs on the locus of control. There is a significant influence of locus of control on entrepreneurial interest. The entrepreneurial student coaching program towards entrepreneurial interest through locus of control can mediate the variables of the entrepreneurial student coaching program and entrepreneurial interest.
Keywords: Entrepreneurial Student Development Program, Locus of Control, Entrepreneurial Interest
References
Ababtain, A. K., Akinwale, Y. O., & Arabia, S. (2019). The Role of Entrepreneurship Education and University Environment on Entrepreneurial Interest of MBA Students in Saudi Arabia. Journal of Economics and Sustainable Development, 10(4), 45–56. https://doi.org/10.7176/jesd/10-4-05
Abdullah, P. M. (2015). Living in the world that is fit for habitation : CCI’s ecumenical and religious relationships. In Aswaja Pressindo.
Ahmad, A. (2018). Evaluasi program mahasiswa wirausaha dengan model cipo di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 22(2), 154–167. https://doi.org/10.21831/pep.v22i2.16577
Amalia, I. (2020). Hubungan Lokus Kendali Internal dengan Kematangan Karir Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Malikussaleh. Jurnal Psikologi Terapan (JPT), 1(1), 12. https://doi.org/10.29103/jpt.v1i1.2870
Ariyanti, A. (2018). Pengaruh Motivasi Dan Mental Berwirausaha. 20(02), 95–106.
Bisnis, P., Di, R., & Gowa, S. (2020). Minat dan perilaku wirausaha siswa kelas xi jurusan pemasaran yang mengikuti praktik bisnis pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel di smkn 1 gowa. 02(04), 26–34.
Blegur, A., & Handoyo, S. E. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Locus Of Control Terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 2(1), 51. https://doi.org/10.24912/jmk.v2i1.7424
Daniel, A., Pendidikan, D., Perkantoran, A., Ekonomi, F., & Yogyakarta, U. N. (2015). the Effect of Entrepreneurship Learning Process and Students’S Entrepreneurial Character Towards the Interest in Entrepreneurship of the Students of Office Administration Education Study Program Yogyakarta State University Academic Year 2015. 2.
Darwis, M., Kumar, R., Niswaty, R., & Nasrullah, M. (2021). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Feasible (JIF), 3(1), 31. https://doi.org/10.32493/fb.v3i1.2021.31-41.8694
Dwijayanti, R. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 170. https://doi.org/10.26740/jepk.v3n2.p170-180
Dwi Patricia, Y. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan Locus Of Control terhadap pembentukan sikap kewirausahaan pada mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Syariah Febi Angkatan 2019 Uin Mataram) (Doctoral dissertation, UIN Mataram)
Eriandani, Pudjolaksono, H. (2018). Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Vol.7 No.2. Calyptra, 2(2), 1–12.
Fitriah, N. (2013). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Ghozali, I. (2006). Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hapsah, R., & Savira, S. I. (2015). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Kreativitas Dengan Minat Berwirausaha. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 5(2), 80. https://doi.org/10.26740/jptt.v5n2.p80-89
Harie, S., & Andayanti, W. (2020). Pengaruh Motivasi Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Intelektium, 1(2), 107–114. https://doi.org/10.37010/int.v1i2.187
Indriyani, I., & Subowo. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dna Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 18–23. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493
Janir, D. (2012). Statistik deskriptif & regresi linier berganda dengan spss. In Semarang University Press (Issue April 2012).
Kartiko, A. (2022). Pengaruh Self Efficacy dan Locus of Control Terhadap Kinerja Guru. 1(1), 32–44.
Kusumawardani, Sri Suning. (2023). Panduan KMI Expo XIV. Jakarta. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Lianto, L. (2019). Self-Efficacy: A Brief Literature Review. Jurnal Manajemen Motivasi, 15(2), 55. https://doi.org/10.29406/jmm.v15i2.1409
Mayasari, V., & Perwita, D. (2017). Analisa Pengaruh Kecerdasan Adversitas , Kepribadian Entrepreneurship Dan Internal Locus Of Control Terhadap Intensitas Berwirausaha ( Studi Pada Feb Universitas Jenderal Soedirman ). 2(1).
Mutiarasari, A. (2018). Peran Entrepreneur Meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi dan Mengurangi Tingkat Pengangguran. Dinar: Jurnal Prodi Ekonomi Syari’ah, 1(2), 51–75. http://e-jurnal.stail.ac.id/index.php/dinar/article/download/83/90
Noviantoro, G., & Rahmawati, D. (2017). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausah Pada Mahasiswa Akuntansi FE UNY. Jurnal Fakultas Ekonomi, 2(1), 1–10.
Nurhadifah, S. N., & Sukanti, S. (2018). Pengaruh Kepribadian, Lingkungan Keluarga, Dan Teman Sebaya Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 16(2). https://doi.org/10.21831/jpai.v16i2.22055
Othman, A. K., Hamzah, M. I., Suffian, A., Zahari, M., & Amri, S. (2015). The influence of entrepreneurship education and experience on students ’ entrepreneurship spirit : The moderating effects of internal locus of control. Advances in Business Research International Journal, 1(1), 11–29. http://cpps.uitm.edu.my/images/documents/ABRIJ2_p11-29.pdf
Partiwi, Sri Gunawan. (2023). Buku Pedoman: Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha. Jakarta. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Pramiyati, T., Jayanta, J., & Yulnelly, Y. (2017). Peran Data Primer Pada Pembentukan Skema Konseptual Yang Faktual (Studi Kasus: Skema Konseptual Basisdata Simbumil). Simetris : Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer, 8(2), 679. https://doi.org/10.24176/simet.v8i2.1574
Pratama, B. D. (2014). Hubungan Antara Konsep Diri Dan Internal Locus Of Control Dengan Kematangan Karir Siswa SMA. 3(03), 213–222.
Purba, D. W., Purba, R. H., Septiani, S., Budiyanto, H., & Ilahiyah, M. (2023). Insight Management Journal. 3(2), 129–138.
Puspaningtyas, N. D., Dewi, P. S., & Maskar, S. (2021). Penerapan Metode Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Dan Hasil Belajar Matematika. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(4), 2330. https://doi.org/10.24127/ajpm.v10i4.4144
Qurnia Sari, A., Sukestiyarno, Y., & Agoestanto, A. (2017). Batasan Prasyarat Uji Normalitas dan Uji Homogenitas pada Model Regresi Linear. Unnes Journal of Mathematics, 6(2), 168–177. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujm
Ratnamiasih, I., & Rohmah, D. S. (2023). Entrepreneurship Knowledge And Locus Of Control In Increasing Interest In Entrepreneurship. 16(1), 59–64.
Retno, K. (2013). Faktor -Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. Jupe UNS, 2(1), 95–106.
Saefullah, A., Hidayatullah, S., Noviar, E., Fadli, A., Herawati, T., & Nurhayati. (2022). Pengembangan Skill Wirausaha Mahasiswa STIE Ganesha Melalui Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW)
Kemdikbud Ristek Tahun 2022. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat (SNPM) Universitas Riau, 4, 173–183.
Santi, N., Hamzah, A., & Rahmawati, T. (2017). Pengaruh Efikasi Diri, Norma Subjektif, Sikap Perilaku, dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 63–74.
Sifa, N. N. (2017). Pengaruh Budaya Organisasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Jakarta:Komunikasi dan Informatika Provinsi Jawa Barat (Doctoral dissertation, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpas Bandung).
Siregar, S. (2015). Metode penelitian kuantitatif: dilengkapi dengan perbandingan perhitungan manual & spss.( Jakarta: Kencana)
Sixesha, S., Aderibigbe, J. K., Chimucheka, T., & Delport, J. (2022). South African university students’ entrepreneurship interest as a consequence of resilience and internal economic locus of control. Journal of Entrepreneurship Education, 25(1), 1–12.
Suprapti, E., & Muhammad, M. (2022). J-Macc Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan , Lingkungan Keluarga Dan Locus Of Control Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi J-Macc. 5(2).
Syaifudin, A. (2017). Pengaruh Kepribadian, LIngkungan Keluarga dan Berwirausaha Mahasiswa Akutansi. Jurnal Profita Edisi 8, 3, 1–18. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/profita/article/view/9958/9559
Trisnawati, N. (2017). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Dukungan Sosial Keluarga Pada Minat Berwirausaha Siswa Smk Negeri 1 Pamekasan. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(1), 57. https://doi.org/10.26740/jepk.v2n1.p57-71
Tsani, I. N., & Sudarwanto, T. (2023). Pengaruh Program Kampus Mengajar Dan Internal Locus of Control Terhadap Minat Menjadi Guru Bagi Mahasiswa Jurusan pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 11(2), 74–83.
Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i2.3774
Yuliarto, A. F., & Sukanti. (2018). the Effect of Entrepreneurship Learning and Entrepreneurship Practice for Student Interest in Entrepreneurship Grade Xi Accounting Smk Negeri 1 Klaten Academic Year 2016/2017. 7(1), 1–14
Abdullah, P. M. (2015). Living in the world that is fit for habitation : CCI’s ecumenical and religious relationships. In Aswaja Pressindo.
Ahmad, A. (2018). Evaluasi program mahasiswa wirausaha dengan model cipo di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 22(2), 154–167. https://doi.org/10.21831/pep.v22i2.16577
Amalia, I. (2020). Hubungan Lokus Kendali Internal dengan Kematangan Karir Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Malikussaleh. Jurnal Psikologi Terapan (JPT), 1(1), 12. https://doi.org/10.29103/jpt.v1i1.2870
Ariyanti, A. (2018). Pengaruh Motivasi Dan Mental Berwirausaha. 20(02), 95–106.
Bisnis, P., Di, R., & Gowa, S. (2020). Minat dan perilaku wirausaha siswa kelas xi jurusan pemasaran yang mengikuti praktik bisnis pada mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel di smkn 1 gowa. 02(04), 26–34.
Blegur, A., & Handoyo, S. E. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Locus Of Control Terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 2(1), 51. https://doi.org/10.24912/jmk.v2i1.7424
Daniel, A., Pendidikan, D., Perkantoran, A., Ekonomi, F., & Yogyakarta, U. N. (2015). the Effect of Entrepreneurship Learning Process and Students’S Entrepreneurial Character Towards the Interest in Entrepreneurship of the Students of Office Administration Education Study Program Yogyakarta State University Academic Year 2015. 2.
Darwis, M., Kumar, R., Niswaty, R., & Nasrullah, M. (2021). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Feasible (JIF), 3(1), 31. https://doi.org/10.32493/fb.v3i1.2021.31-41.8694
Dwijayanti, R. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 170. https://doi.org/10.26740/jepk.v3n2.p170-180
Dwi Patricia, Y. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan Locus Of Control terhadap pembentukan sikap kewirausahaan pada mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Syariah Febi Angkatan 2019 Uin Mataram) (Doctoral dissertation, UIN Mataram)
Eriandani, Pudjolaksono, H. (2018). Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Vol.7 No.2. Calyptra, 2(2), 1–12.
Fitriah, N. (2013). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Ghozali, I. (2006). Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hapsah, R., & Savira, S. I. (2015). Hubungan Antara Self Efficacy Dan Kreativitas Dengan Minat Berwirausaha. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 5(2), 80. https://doi.org/10.26740/jptt.v5n2.p80-89
Harie, S., & Andayanti, W. (2020). Pengaruh Motivasi Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Intelektium, 1(2), 107–114. https://doi.org/10.37010/int.v1i2.187
Indriyani, I., & Subowo. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dna Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 18–23. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493
Janir, D. (2012). Statistik deskriptif & regresi linier berganda dengan spss. In Semarang University Press (Issue April 2012).
Kartiko, A. (2022). Pengaruh Self Efficacy dan Locus of Control Terhadap Kinerja Guru. 1(1), 32–44.
Kusumawardani, Sri Suning. (2023). Panduan KMI Expo XIV. Jakarta. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Lianto, L. (2019). Self-Efficacy: A Brief Literature Review. Jurnal Manajemen Motivasi, 15(2), 55. https://doi.org/10.29406/jmm.v15i2.1409
Mayasari, V., & Perwita, D. (2017). Analisa Pengaruh Kecerdasan Adversitas , Kepribadian Entrepreneurship Dan Internal Locus Of Control Terhadap Intensitas Berwirausaha ( Studi Pada Feb Universitas Jenderal Soedirman ). 2(1).
Mutiarasari, A. (2018). Peran Entrepreneur Meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi dan Mengurangi Tingkat Pengangguran. Dinar: Jurnal Prodi Ekonomi Syari’ah, 1(2), 51–75. http://e-jurnal.stail.ac.id/index.php/dinar/article/download/83/90
Noviantoro, G., & Rahmawati, D. (2017). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausah Pada Mahasiswa Akuntansi FE UNY. Jurnal Fakultas Ekonomi, 2(1), 1–10.
Nurhadifah, S. N., & Sukanti, S. (2018). Pengaruh Kepribadian, Lingkungan Keluarga, Dan Teman Sebaya Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 16(2). https://doi.org/10.21831/jpai.v16i2.22055
Othman, A. K., Hamzah, M. I., Suffian, A., Zahari, M., & Amri, S. (2015). The influence of entrepreneurship education and experience on students ’ entrepreneurship spirit : The moderating effects of internal locus of control. Advances in Business Research International Journal, 1(1), 11–29. http://cpps.uitm.edu.my/images/documents/ABRIJ2_p11-29.pdf
Partiwi, Sri Gunawan. (2023). Buku Pedoman: Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha. Jakarta. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Pramiyati, T., Jayanta, J., & Yulnelly, Y. (2017). Peran Data Primer Pada Pembentukan Skema Konseptual Yang Faktual (Studi Kasus: Skema Konseptual Basisdata Simbumil). Simetris : Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer, 8(2), 679. https://doi.org/10.24176/simet.v8i2.1574
Pratama, B. D. (2014). Hubungan Antara Konsep Diri Dan Internal Locus Of Control Dengan Kematangan Karir Siswa SMA. 3(03), 213–222.
Purba, D. W., Purba, R. H., Septiani, S., Budiyanto, H., & Ilahiyah, M. (2023). Insight Management Journal. 3(2), 129–138.
Puspaningtyas, N. D., Dewi, P. S., & Maskar, S. (2021). Penerapan Metode Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Dan Hasil Belajar Matematika. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10(4), 2330. https://doi.org/10.24127/ajpm.v10i4.4144
Qurnia Sari, A., Sukestiyarno, Y., & Agoestanto, A. (2017). Batasan Prasyarat Uji Normalitas dan Uji Homogenitas pada Model Regresi Linear. Unnes Journal of Mathematics, 6(2), 168–177. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujm
Ratnamiasih, I., & Rohmah, D. S. (2023). Entrepreneurship Knowledge And Locus Of Control In Increasing Interest In Entrepreneurship. 16(1), 59–64.
Retno, K. (2013). Faktor -Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. Jupe UNS, 2(1), 95–106.
Saefullah, A., Hidayatullah, S., Noviar, E., Fadli, A., Herawati, T., & Nurhayati. (2022). Pengembangan Skill Wirausaha Mahasiswa STIE Ganesha Melalui Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW)
Kemdikbud Ristek Tahun 2022. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat (SNPM) Universitas Riau, 4, 173–183.
Santi, N., Hamzah, A., & Rahmawati, T. (2017). Pengaruh Efikasi Diri, Norma Subjektif, Sikap Perilaku, dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 63–74.
Sifa, N. N. (2017). Pengaruh Budaya Organisasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Jakarta:Komunikasi dan Informatika Provinsi Jawa Barat (Doctoral dissertation, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpas Bandung).
Siregar, S. (2015). Metode penelitian kuantitatif: dilengkapi dengan perbandingan perhitungan manual & spss.( Jakarta: Kencana)
Sixesha, S., Aderibigbe, J. K., Chimucheka, T., & Delport, J. (2022). South African university students’ entrepreneurship interest as a consequence of resilience and internal economic locus of control. Journal of Entrepreneurship Education, 25(1), 1–12.
Suprapti, E., & Muhammad, M. (2022). J-Macc Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan , Lingkungan Keluarga Dan Locus Of Control Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi J-Macc. 5(2).
Syaifudin, A. (2017). Pengaruh Kepribadian, LIngkungan Keluarga dan Berwirausaha Mahasiswa Akutansi. Jurnal Profita Edisi 8, 3, 1–18. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/profita/article/view/9958/9559
Trisnawati, N. (2017). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Dukungan Sosial Keluarga Pada Minat Berwirausaha Siswa Smk Negeri 1 Pamekasan. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(1), 57. https://doi.org/10.26740/jepk.v2n1.p57-71
Tsani, I. N., & Sudarwanto, T. (2023). Pengaruh Program Kampus Mengajar Dan Internal Locus of Control Terhadap Minat Menjadi Guru Bagi Mahasiswa Jurusan pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 11(2), 74–83.
Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2(2), 268–283. https://doi.org/10.30596/maneggio.v2i2.3774
Yuliarto, A. F., & Sukanti. (2018). the Effect of Entrepreneurship Learning and Entrepreneurship Practice for Student Interest in Entrepreneurship Grade Xi Accounting Smk Negeri 1 Klaten Academic Year 2016/2017. 7(1), 1–14
Published
2024-06-30
Section
Articles
Copyright (c) 2024 Rival Dani Ardiansyah, Saino Saino
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
