Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Mutu Proses  (Studi di MI Plus Nur Rahma Kota Bengkulu)

Indah Kurnia

doi:10.31539/alignment.v6i2.5609

Indah Kurnia UINFAS Bengkulu

DOI: https://doi.org/10.31539/alignment.v6i2.5609

Abstract

This research aims to determine the role of the school principal in planning, organizing, implementing, and controlling educational programs to improve the quality of education at MI Plus Nur Rahma and to determine the role of the school principal in implementing The principal's management function is to improve the quality of education through process quality at MI Plus Nur Rahma. The type of research that the author used in this research is field research. This research uses a qualitative descriptive approach. The results of this research The role of the principal as a manager is the role of the principal to manage and utilize the educational resources owned by the school by jointly achieving the goals that have been set, with the principal having a solid academic spirit as an educator, having Straightforward communication, having mutually agreed programs and having a fair leadership spirit will support the quality level of the process towards the same goal. Conclusion, The role of the Principal in planning, organizing, implementing, controlling, and evaluating educational programs to improve the quality of education at MI Plus Nur Rahma

Keywords: role of school principal, quality of education

References

Amaliyah, K. (2018). Peran Kepala Sekolah Sebagai Manager Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 6(2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/24752/22665

Astuti, A. (2019). Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1). https://doi.org/10.35673/ajmpi.v5i1.79

Awaludin, M. F., & Rifai, M. (2022). Peran Kelompok Keagamanaan Dalam Menjaga Keharmonisan dan Keberagaman. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(12), 467–477. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.6969467

Bella, M. A., Dacholfany, M. ihsan, & Noor, M. (2023). Peran Kepala Sekolah Sebagai Manager Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Aisyiyah Poncowati. POACE: Jurnal Program Studi Adminitrasi Pendidikan, 3(2), 149–159. https://doi.org/10.24127/poace.v3i2.4115

Mazdayani, M., Setiowati, H., & Saputra, D. (2022). Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madarasah Aliyah Nurul Islam Kabupaten Tanggamus. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1). https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/2883

Mulyasa, E. (2020). Manajemen berbasis sekolah: konsep, strategi dan implementasi. Remaja Rosdakarya.
Nur, M., Harun, C. Z., & Ibrahim, S. (2016). Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada SDN Dayah Guci Kabupaten Pidie. Jurnal Administrasi Pendidikan, 4(1).

Pemerintah, P. (2008). Peraturan Pemerintah No 24 Tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. In Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional. https://sumsel.bpk.go.id/2009/10/20/

Permendikbud. (2016). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 28 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah. https://peraturan.bpk.go.id/Details/224208/permendikbud-no-28-tahun-2016

Rahman, E. Y., Kaseger, M. R., & Mewengkang, R. (2023). Manajemen pendidikan. Mafy Media Literasi Indonesia.

Sari, M. N., Kurniawan, A., Fayola, A. D., Nawawi, I., Aprianti, K., & Lotulung, C. V. (2022). Manajemen Pendidikan. Global Eksekutif Teknologi. https://globaleksekutifteknologi.co.id/manajemen-pendidikan-2/

Setiyowati, Y. (2021). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan. Media Manajemen Pendidikan, 3(3), 338–350. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/mmp/article/view/4590

Sulaiman, A., & Wibowo, U. B. (2016). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Universitas Gadjah Mada. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 4(1), 17. https://doi.org/10.21831/amp.v4i1.8197

Wibowo, A., Nurmalasari, I., & Arifin, A. (2020). Peningkatan Kemampuan Kepala Sekolah Dalam Menyusun Rencana Kerja Sekolah Melalui Pendampingan Manajerial. Jurnal Pendidikan Dosen Dan Guru, 1(1). https://www.jurnal.pcpergunubatanghari.com/index.php/jurpendig/article/view/1/1