Penggunaan Sarana Prasarana dalam Mendukung Mutu Pembelajaran di SMKS 6 Pertiwi Curup

Sandiya Desti Ayunisyah; Sutarto Sutarto; Baryanto Baryanto

doi:10.31539/alignment.v6i2.6122

Sandiya Desti Ayunisyah Institut Agama Islam Negeri Curup
Sutarto Sutarto Institut Agama Islam Negeri Curup
Baryanto Baryanto Institut Agama Islam Negeri Curup

DOI: https://doi.org/10.31539/alignment.v6i2.6122

Abstract

This research aims to determine the use of facilities and infrastructure to support the quality of learning. This type of research is qualitative with a descriptive approach. Data sources were obtained from observations of the school environment, interviews with the principal and head of infrastructure, and documentation. The collection techniques in this research are observation, discussion, and documentation. Data analysis techniques are reduction, display, conclusion drawing and verification, and descriptive statistics. The results of this research show that the use of infrastructure to support the quality of learning at SMKS 6 Pertiwi Curup is carried out in stages, namely, preparing different usage schedules, making learning activities a priority, submitting a usage schedule at the beginning of the school year, assigning/appointing personnel, and scheduling the use of facilities. Infrastructure for intracurricular and extracurricular activities. In conclusion, the use of facilities and infrastructure to support the quality of learning at SMKS 6 Pertiwi Curup is preparing schedules so that there are no conflicts between classes and submitting programs at the beginning of the school year, using infrastructure specifically for learning activities which are the main priority, as well as scheduling extracurricular and extracurricular activities clear.

Keywords: Infrastructure, Use, Learning Quality

References

Arofah, E. F. (2021). Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di SD Islam Plus Masyithoh Kroya Cilacap [PhD Thesis]. Institut Agama Islam Negeri Purwokerto (Indonesia).

Darussalam, M. (2022). Pengembangan Sistem Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMP Muhammadiyah Muntilan Dan SMP Muhammadiyah Plus Gunungpring Muntilan PhD Thesis]. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang.

Ellong, T. A. (2018). Manajemen Sarana dan Prasarana di Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Iqra’, 11(1).
Fauzan, A. (2018). Manajemen Sarana dan Prasarana Pondok Pesantren Shuffah Hisbullah Natar Lampung Selatan. Jurnal Iqra’: Kajian Ilmu Pendidikan, 3(1), 249–276.

Ginanjar, M. H., Rahman, R., & Jundullah, M. (2023). Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Di Sma Al-Minhaj Bogor. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(01), 103–118.

Herawati, S., Arafat, Y., & Puspita, Y. (2020). Manajemen Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Pembelajaran. Attractive: Innovative Education Journal, 2(3), 21–28.

Mirrota, D. D. (2021). Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Peningkatan Proses Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Perak Jombang. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan, 1(3), 224–237.

Mulyasa, H. E. (2022). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Bumi Aksara.

Padlan, P., Nurmahmudah, F., & Nasaruddin, D. M. (2022). Manajemen Pemanfaatan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di SD Muhammadiyah Tanjung Redeb. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 16319–16328.

Sa’adah, T. U., Demina, D., Febrian, V. R., & Amra, A. (2022). Pengelolaan Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran di SLB Negeri 1 Lima Kaum. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (MANAPI), 1(2).

Sari, A. I., Syaifuddin, M., & Andriani, T. (2023). Optimalisasi Manajemen Strategis Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Multidisplin, 1(4), 814–822.

Setiawati, A. Y. (2018). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam
Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Man 1 Yogyakarta [Master’s Thesis]. Universitas Islam Indonesia.

Siregar, I. A. (2019). Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Bimbingan Dan Konseling Sesuai Dengan Standar
Pendidikan. Al-Mursyid: Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan Dan Konseling Islam (IKABKI), 1(1).

Sutisna, N. W., & Effane, A. (2022). Fungsi Manajemen Sarana dan Prasarana. Karimah Tauhid, 1(2), 226–233.

Ya’cub, M., & Ga’a, D. S. (2021). Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Pengembangan Sarana Prasarana. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 60–69.