Pengaruh Internal Locus Of Control, Environment dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa
Abstract
This research aims to analyze the influence of internal locus of control, environment and entrepreneurship education on the entrepreneurial interest of Unesa PE Study Program students.The type of correlational research with a quantitative approach used in this research and the sample was 130 students. Technical analysis applies multiple linear regression analysis and classical assumption tests. The results of this research are that there is an internal locus of control influence on the entrepreneurial interest of Unesa PE Study Program students, there is no environmental influence on the entrepreneurial interest of Unesa PE Study Program students, there is an influence of entrepreneurship education on the entrepreneurial interest of Unesa PE Study Program students, and there is a joint influence of Internal locus of control, environment, and entrepreneurship education on the entrepreneurial interest of Unesa PE Study Program students. This is evidenced by the results of simultaneous tests there is an influence together with the magnitude of the significance value of 0.000<0.05. The partial test results of the internal locus of control variable have an effect with a magnitude for a value of 0.000<0.05 Environment has no effect on the magnitude for a significance value of 0.088>0.05. Entrepreneurship education has an effect with a magnitude for a significant value of 0.000<0.05. In conclusion, internal locus of control and entrepreneurship education significantly influence business interests, but the environment does not affect business interests.
Keywords: Internal Locus of Control, Environment, Entreprenuership Education, Entrepreneurial Interes.
References
Aghniya, N. I., & Subroto, W. T. (2021). Faktor – Faktor Yang Memengaruhi Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 1891–1903. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.674
Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. 5978. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Ajzen, I., & Fishbein, F. (2005). The Theory of Planned Behavior.
Amaliah, R., Kardoyo, & Rusdarti. (2021). The Impact of Entrepreneurial Knowledge , Personality , Motivation and Family Environment on Entrepreneurial Intention Through Self Efficacy. Journal of Economic Education, 10(1), 149–157.
Ari, M., & Rokhmani, L. (2019). Internalisasi Pendidikan Ekonomi Keluarga Dalam Menanamkan Jiwa Wirausaha Anak. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(2), 118–124. www.journal.uta45jakarta.ac.id
Auna, M. S. S. (2021). Pengaruh internal locus of control terhadap intensi kewirausahaan pada orang Jawa. Psychological Journal Science and Practice, 1(2), 50–55. https://doi.org/10.22219/pjsp.v1i2.18189
Azizah, R. K., & Pahlevi, T. (2021). The Effect Of Entrepreneurship Education And Family Environment On Entrepreneurial Interests Through Self-Efficacy. Jurnal PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 5(5), 1188–1201. https://doi.org/10.33578/pjr.v5i5.8417
Baharuddin, A. (2015). Pengaruh locus of control dan sikap berwirausaha terhadap intensi berwirausaha melalui kreativitas ( Studi Kasus pada Ibu Rumah Tangga di Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng ). Jurnal Administrasi Publik, 5(2), 156–160. https://doi.org/10.26858/jiap.v5i2.1783
Bps, P. (2022). Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/pressrelease/2022/11/07/1916/agustus-2022--tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-5-86-persen-dan-rata-rata-upah-buruh-sebesar-3-07-juta-rupiah-per-bulan.html#:~:text=Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) Agustus,kerja yang terdampa
Hadyastiti, G. A. N., Suryandari, N. N. A., & Putra, G. B. B. (2020). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi diri, Motivasi dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Kharisma, 2(2), 174–187. http://e-journal.unmas.ac.id/index.php/kharisma/article/view/980/847
Hattab, H. W. (2014). Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intentions of University Students in Egypt. Journal of Entrepreneurship, 23(1), 1–18. https://doi.org/10.1177/0971355713513346
Hendrawan, J. S., & Sirine, H. (2017). Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 02(03), 291–314. https://doi.org/10.1097/SCS.0b013e318240fa84
Huang, H. C., Liu, L. W., Chang, C. M., Hsieh, H. H., & Lu, H. C. (2019). The effects of locus of control, agents of socialization and sport socialization situations on the sports participation of women in Taiwan. Intern
ational Journal of Environmental Research and Public Health, 16(10). https://doi.org/10.3390/ijerph16101841
Khoeriyah, Y., Muamar, A., & Bakhri, S. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha Darut-Tauhid Al-Islah Cirebon. Journal of Chemical Information and Modeling, 01(01), 1689–1699.
Kurniawan, A. (2018). Metodologi penelitian pendidikan (N. N. M (ed.)). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kurniawan, R. C. (2013). Analisis Pengaruh PDRB , UMK , dan Inflasi Terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka di Kota Malang Tahun 1980-2011. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya Malang, 1(1), 1–24.
Kusumadewi, V. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Dan Perkembangan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, Volume 9, 105–112.
https://journal.student.uny.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/15380%0Ahttps://journal.student.uny.ac.id/index.php/ekonomi/article/viewFile/15380/14886
Mala, I. K., Pratikto, H., & Winarno, A. (2019). The Effect of Familiy Environment, Entrepreneurship Education and Self-Efficacy on Entrepreneurial Intention in Pondok Pesantren At Throughout Malang, Indonesia. International Journal of Business, Economics and Law, 20(5), 112–119. https://www.ijbel.com/wp-content/uploads/2020/01/IJBEL20_225.pdf
Maldini.Js, A., & M.Giatman. (2018). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 4 Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018. Journal of Civil Engineering Dan Vocational Education, 5(3), 1–5. https://doi.org/10.24036/cived.v5i3.102485
Oktiena, S. W., & Dewi, R. M. (2021). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan motivasi terhadap minat berwirausaha mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Paradigma Ekonomika (JPE), 16, 543–558. https://doi.org/10.35446/dayasaing.v3i2.96
Pertiwi, U. R., & Khafid, M. (2021). The Effect of Entrepreneurship Education, Personality, and the Role of Parents Through Self Efficacy on Interest in Entrepreneurship. Economic Education Analysis Journal, 10(3), 416–431. https://doi.org/10.15294/eeaj.v10i3.50479
Primarisanti, & Akbar, H. R. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Sosial Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta). Jurnal Solusi, 14(2), 103–114.
Privana, S. O., & Kamalia, P. U. (2022). Minat Berwirausaha Mahasiswa Selama Pandemi: Apakah Pendidikan Kewirausahaan Dan Ekspektasi Pendapatan Berpengaruh? JURKAMI: Jurnal Pendidikan …, 7(1), 25–34. https://doi.org/10.31932/jpe.v7i1.1507
Rahman, A., & Amir, M. (2020). Pengukuran Efektifitas Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Minat dan Tindakan Berwirausaha Mahasiswa. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan), 4(2), 217–225. https://doi.org/10.29408/jpek.v4i2.2591
Rahman, A. F. (2016). Hubungan Internal Locus Of Control dan Dukungan Orang Tua Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menegah Kejuruan (SMK). Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(1), 91–98. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i1.3967
Ratnawati, V., Utomo, H. B., Ningsih, R., & Setyaputri, N. Y. (2022). The role of democratic parenting, school climate, and internal locus of control as predictors of academic optimism. International Journal of Evaluation and Research in Education, 11(3), 1210–1217. https://doi.org/10.11591/ijere.v11i3.22499
Sari, B., & Rahayu, M. (2020). Pengaruh Lingkungan, Pendidikan Kewirausahaan dan Penggunaan E-commerce pada Peningkatan Minat Berwirausaha Mahasiswa FEB UPI YAI. Jurnal IKRA-ITH Ekonomika, 2(3), 23.
Setyanti, sri wahyu lellly hana, Pradana, erla cahyani, & Sudarsih. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Berwirausaha dan Faktor Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Perguruan Tinggi Islam di Jember. 9(1), 55–64.
Setyoningrum, A. D. (2022). Pengaruh Pendidikan Praktek Kewirausahaan Dan Ekspektasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Maritim Polimarin, 8(1). https://doi.org/10.52492/jmp.v8i1.55
Sudirman, V., Eryanto, H., & Marsofiyati. (2022). The effect of entrepreneurship education and internal locus of control on interest in entrepreneurship in undergraduate students, Faculty of Economics, State University of Jakarta. 1–15. http://repository.fe.unj.ac.id/10310/9/11 Jurnal Nasional_Vitawarani Sudirman_1709617078.pdf
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian. CV. Alfabeta : Bandung.
Sumarni, S., Abdullah, E., & Nasir, M. (2020). Pengaruh mata kuliah kewirausahaan dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha mahasiswa universitas puangrimaggalatung. Jurnal Islamic Education Manajemen, 5(2), 151–158.
Suprapti, E., & Muhammad, M. (2022). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Locus of Control Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi. J-MACC : Journal of Management and Accounting, 5(2), 67–76. https://doi.org/10.52166/j-macc.v5i2.3480
Syafii, M. E. N., & Prajanti, S. D. W. (2015). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Kepribadian Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Smk Se-Kabupaten Blora. Journal of Economic Education. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec/article/view/9974
Syaifudin, A. (2017). Pengaruh Kepribadian, LIngkungan Keluarga dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Berwirausaha Mahasiswa Akutansi. Jurnal Profita Edisi 8, 3, 1–18. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/profita/article/view/9958/9559
Taqiuddin, H. U., & Mulianah, B. (2022). Pelatihan Wirausaha Pemuda. Abdinesia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2.
Widiyarini, W. (2018). Mengurangi pengangguran terdidik dengan meningkatkan semangat kewirausahaan melalui pelatihan jasa laundry. Jurnal Sosio E-Kons, 10(3), 199–206.
Wispandono, M., & Fawziyah, R. (2021). Analis Pengaruh Faktor Efikasi Diri, Lingkungan Keluarga Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Di Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Trunojoyo Madura). Eco-Entrepeneur, 7(c), 34–56.
Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. 5978. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Ajzen, I., & Fishbein, F. (2005). The Theory of Planned Behavior.
Amaliah, R., Kardoyo, & Rusdarti. (2021). The Impact of Entrepreneurial Knowledge , Personality , Motivation and Family Environment on Entrepreneurial Intention Through Self Efficacy. Journal of Economic Education, 10(1), 149–157.
Ari, M., & Rokhmani, L. (2019). Internalisasi Pendidikan Ekonomi Keluarga Dalam Menanamkan Jiwa Wirausaha Anak. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(2), 118–124. www.journal.uta45jakarta.ac.id
Auna, M. S. S. (2021). Pengaruh internal locus of control terhadap intensi kewirausahaan pada orang Jawa. Psychological Journal Science and Practice, 1(2), 50–55. https://doi.org/10.22219/pjsp.v1i2.18189
Azizah, R. K., & Pahlevi, T. (2021). The Effect Of Entrepreneurship Education And Family Environment On Entrepreneurial Interests Through Self-Efficacy. Jurnal PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 5(5), 1188–1201. https://doi.org/10.33578/pjr.v5i5.8417
Baharuddin, A. (2015). Pengaruh locus of control dan sikap berwirausaha terhadap intensi berwirausaha melalui kreativitas ( Studi Kasus pada Ibu Rumah Tangga di Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng ). Jurnal Administrasi Publik, 5(2), 156–160. https://doi.org/10.26858/jiap.v5i2.1783
Bps, P. (2022). Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/pressrelease/2022/11/07/1916/agustus-2022--tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-5-86-persen-dan-rata-rata-upah-buruh-sebesar-3-07-juta-rupiah-per-bulan.html#:~:text=Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) Agustus,kerja yang terdampa
Hadyastiti, G. A. N., Suryandari, N. N. A., & Putra, G. B. B. (2020). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi diri, Motivasi dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Kharisma, 2(2), 174–187. http://e-journal.unmas.ac.id/index.php/kharisma/article/view/980/847
Hattab, H. W. (2014). Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intentions of University Students in Egypt. Journal of Entrepreneurship, 23(1), 1–18. https://doi.org/10.1177/0971355713513346
Hendrawan, J. S., & Sirine, H. (2017). Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 02(03), 291–314. https://doi.org/10.1097/SCS.0b013e318240fa84
Huang, H. C., Liu, L. W., Chang, C. M., Hsieh, H. H., & Lu, H. C. (2019). The effects of locus of control, agents of socialization and sport socialization situations on the sports participation of women in Taiwan. Intern
ational Journal of Environmental Research and Public Health, 16(10). https://doi.org/10.3390/ijerph16101841
Khoeriyah, Y., Muamar, A., & Bakhri, S. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha Darut-Tauhid Al-Islah Cirebon. Journal of Chemical Information and Modeling, 01(01), 1689–1699.
Kurniawan, A. (2018). Metodologi penelitian pendidikan (N. N. M (ed.)). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kurniawan, R. C. (2013). Analisis Pengaruh PDRB , UMK , dan Inflasi Terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka di Kota Malang Tahun 1980-2011. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya Malang, 1(1), 1–24.
Kusumadewi, V. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Dan Perkembangan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, Volume 9, 105–112.
https://journal.student.uny.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/15380%0Ahttps://journal.student.uny.ac.id/index.php/ekonomi/article/viewFile/15380/14886
Mala, I. K., Pratikto, H., & Winarno, A. (2019). The Effect of Familiy Environment, Entrepreneurship Education and Self-Efficacy on Entrepreneurial Intention in Pondok Pesantren At Throughout Malang, Indonesia. International Journal of Business, Economics and Law, 20(5), 112–119. https://www.ijbel.com/wp-content/uploads/2020/01/IJBEL20_225.pdf
Maldini.Js, A., & M.Giatman. (2018). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 4 Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018. Journal of Civil Engineering Dan Vocational Education, 5(3), 1–5. https://doi.org/10.24036/cived.v5i3.102485
Oktiena, S. W., & Dewi, R. M. (2021). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan motivasi terhadap minat berwirausaha mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Paradigma Ekonomika (JPE), 16, 543–558. https://doi.org/10.35446/dayasaing.v3i2.96
Pertiwi, U. R., & Khafid, M. (2021). The Effect of Entrepreneurship Education, Personality, and the Role of Parents Through Self Efficacy on Interest in Entrepreneurship. Economic Education Analysis Journal, 10(3), 416–431. https://doi.org/10.15294/eeaj.v10i3.50479
Primarisanti, & Akbar, H. R. (2019). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Sosial Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta). Jurnal Solusi, 14(2), 103–114.
Privana, S. O., & Kamalia, P. U. (2022). Minat Berwirausaha Mahasiswa Selama Pandemi: Apakah Pendidikan Kewirausahaan Dan Ekspektasi Pendapatan Berpengaruh? JURKAMI: Jurnal Pendidikan …, 7(1), 25–34. https://doi.org/10.31932/jpe.v7i1.1507
Rahman, A., & Amir, M. (2020). Pengukuran Efektifitas Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Minat dan Tindakan Berwirausaha Mahasiswa. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan), 4(2), 217–225. https://doi.org/10.29408/jpek.v4i2.2591
Rahman, A. F. (2016). Hubungan Internal Locus Of Control dan Dukungan Orang Tua Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menegah Kejuruan (SMK). Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(1), 91–98. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i1.3967
Ratnawati, V., Utomo, H. B., Ningsih, R., & Setyaputri, N. Y. (2022). The role of democratic parenting, school climate, and internal locus of control as predictors of academic optimism. International Journal of Evaluation and Research in Education, 11(3), 1210–1217. https://doi.org/10.11591/ijere.v11i3.22499
Sari, B., & Rahayu, M. (2020). Pengaruh Lingkungan, Pendidikan Kewirausahaan dan Penggunaan E-commerce pada Peningkatan Minat Berwirausaha Mahasiswa FEB UPI YAI. Jurnal IKRA-ITH Ekonomika, 2(3), 23.
Setyanti, sri wahyu lellly hana, Pradana, erla cahyani, & Sudarsih. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Berwirausaha dan Faktor Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Perguruan Tinggi Islam di Jember. 9(1), 55–64.
Setyoningrum, A. D. (2022). Pengaruh Pendidikan Praktek Kewirausahaan Dan Ekspektasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Maritim Polimarin, 8(1). https://doi.org/10.52492/jmp.v8i1.55
Sudirman, V., Eryanto, H., & Marsofiyati. (2022). The effect of entrepreneurship education and internal locus of control on interest in entrepreneurship in undergraduate students, Faculty of Economics, State University of Jakarta. 1–15. http://repository.fe.unj.ac.id/10310/9/11 Jurnal Nasional_Vitawarani Sudirman_1709617078.pdf
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian. CV. Alfabeta : Bandung.
Sumarni, S., Abdullah, E., & Nasir, M. (2020). Pengaruh mata kuliah kewirausahaan dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha mahasiswa universitas puangrimaggalatung. Jurnal Islamic Education Manajemen, 5(2), 151–158.
Suprapti, E., & Muhammad, M. (2022). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Locus of Control Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi. J-MACC : Journal of Management and Accounting, 5(2), 67–76. https://doi.org/10.52166/j-macc.v5i2.3480
Syafii, M. E. N., & Prajanti, S. D. W. (2015). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Kepribadian Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Smk Se-Kabupaten Blora. Journal of Economic Education. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec/article/view/9974
Syaifudin, A. (2017). Pengaruh Kepribadian, LIngkungan Keluarga dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Berwirausaha Mahasiswa Akutansi. Jurnal Profita Edisi 8, 3, 1–18. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/profita/article/view/9958/9559
Taqiuddin, H. U., & Mulianah, B. (2022). Pelatihan Wirausaha Pemuda. Abdinesia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2.
Widiyarini, W. (2018). Mengurangi pengangguran terdidik dengan meningkatkan semangat kewirausahaan melalui pelatihan jasa laundry. Jurnal Sosio E-Kons, 10(3), 199–206.
Wispandono, M., & Fawziyah, R. (2021). Analis Pengaruh Faktor Efikasi Diri, Lingkungan Keluarga Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Di Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Trunojoyo Madura). Eco-Entrepeneur, 7(c), 34–56.
Published
2023-08-18
Section
Articles
