Kepemimpinan Kepala Sekolah Pada Sekolah Berwawasan Islam
Abstract
This research aims to determine the leadership of principals in schools with an Islamic perspective. This research applies a descriptive qualitative approach with a multisite study that includes several stages. Data was obtained from various sources, including school principals, teachers, and employees. Data collection techniques involve interviews, observation, and documentation. Data analysis was carried out interactively, including data reduction, presentation, and concluding. The validity of the data was tested through triangulation of sources and methods. Findings from the research show that school principals need to adopt leadership styles and strategies appropriate to the field's needs, situations, and conditions. This style and strategy aims to meet the needs of the school's leaders, hoping to create a harmonious and conducive situation. In conclusion, leadership styles and techniques can potentially increase collaboration between leaders, teachers, and employees in a conducive atmosphere. Sim
Keywords: Style, leadership strategies, and effective schools
References
Aryawan, I. W. (2019). Strategi kepemimpinan kepala sekolah di era revolusi industri 4.0 berlandaskan pada konsep panca upaya sandhi. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 5(2), 132-141. DOI.10.23887/jiis.v5i2.22519
Arbangi, dkk. (2016) Manajemen Mutu Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Amri, H. (2016). Kepemimpinan yang Efektif. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 3 (1).
Barnawi & Arifin, Mohammad. (2012). Kinerja Guru Profesional, Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Burso, Muhammad. 2018. Teori-Teori Manajemen Sumber Daya Alam. Jakarta: Prenademia Group.
Djam’an Satori dan Aan Komariah, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: Alfabeta, 2011)
Engkoswara & Aan Komariah, Administrasi Pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2011.
Elistiowati, E., Ahyani, N., & Wardiah, D. (2021). Kepemimpinan Sekolah dalam Peningkata
n Mutu Pendidikan di Era Digital. Dalam International Conference on
Education Universitas PGRI Palembang (INCoEPP 2021) (hlm. 946-950). Pers Atlantis.
Fitriyah, I., & Santosa, AB (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 untuk meningkatkan mutu sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 5 (1), 65-70. DOI . 10.31851/jmksp.v5i1.3538
Gafur, A. (2021). Manajemen Pendidikan Islam.
Gaol, N. T. L. (2017). Teori dan implementasi gaya kepemimpinan kepala sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213-219.
Hariesa, A., Ahmad, S., & Wahidy, A. (2021). Manajemen Hubungan Sekolah dengan Orang Tua Siswa dalam Upaya Peningkatan Kualitas Sekolah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5 (3), 6773-6780.
Iskandar, U. (2013). Kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru. Jurnal visi ilmu pendidikan, 10 (1).
Kompri. (2007). Standarisasi Kompetensi Kepala Sekolah: Pendekatan Teori untuk Praktik Profesional. Jakarta: Kencana
Kautsar M., Yusrizal & Bahrun. (2020). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MAN 1 Aceh Utara. Jurnal Visipena, 11(2), 354–376.
Latifa, Lutfiyah, Dkk. (2020). Sketsa Pelangi Pendidikan Karakter. Malang: Intelegensia Media.
Machali, Imam. (2018) The Handbook of Education Management: Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah. Jakarta: Kencana.
Mattayang, B. (2019). Tipe dan gaya kepemimpinan: suatu tinjauan teoritis. JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting), 2(2), 45-52.
Minsih, M., Rusnilawati, R., & Mujahid, I. (2019). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Sekolah Berkualitas Di Sekolah Dasar. Profesi Pendidikan Dasar, 6 (1), 29-40.
Muhammad kristiawan, dkk. (2017). Manajemen Pendidikan. Cetakan Pertama. Yokyakarta: Deepublish
Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosda Karya
Mulyasa, E. (2003a). Menjadi Kepala Madrasah: Konsep Strategi Dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Miles, M. B., Hubberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). California: SAGE Publications.
Novianti Djafri. (2017) Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Deepublish.
Nurkolis, M.M. (2016). Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Model, dan Aplikasi, Jakarta: Grasindo.
Northhouse (2013). Kepemimpinan. Western Michigan University. PT Indeks, Jakarta.
Na’im, Z., Yulistiyono, A., Arifudin, O., Irwanto, I., Latifah, E., Indra, I., ... &
Pananrangi, H. A. R., & SH, M. P. (2017). Manajemen Pendidikan (Vol. 1). Celebes Media Perkasa.
Purwanto, D. (2020). Komunikasi bisnis. Jakarta: Erlangga.
Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81-95.
Rizalie, AM (2016). Analisis Kepemimpinan Transformasional Dalam Penerapan MBS Di Sekolah Dasar. -, 2 (1), 29-37
.
Robbins, Stephen P. 2001. Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi, Aplikasi, Jilid 1, Edisi 8, Prenhallindo, Jakarta.
Setiyati, S. (2014). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi Kerja, dan budaya sekolah terhadap kinerja guru. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 22 (2), 200-206.
Suriansyah, A., Amelia, R., & Lestari, M. A. (2019). Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Matematika Menggunakan Kombinasi Model Problem Based Learning (Pbl), Think Pair and Share (Tps) Dan Teams Games Tournament (Tgt) Di Kelas Vb Sdn Teluk Tiram 1 Banjarmasin. -, 5(1), 27-36.
Siswanto, H. (2020). Model Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Manajemen K6, 3 (3), 361-370.
Sujana, I. W. C. (2019). Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Indonesia. J Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1), 29-39.
Sibaweh, Imam. (2015) Pendidikan Karakter Menuju Karakter Bangsa: berdasarkan Ilmu Pengetahuan dari masa ke masa. Cetakan Pertama. Yogyakarta: Deepublish.
Suhelayanti. (2020) Manajemen Pendidikan, Medan: Yayasan Kita Menulis.
Suparman. (2019) Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Guru: Sebuah Pengantar Teoritik. Ponorogo: Uwais Inpirasi Indonesia.
Susanto, Ahmad. (2016). Manajemen Peningkatan Kinerja Guru: Konsep, Strategi dan Implementasinya. Jakarta: Prenada Media.
Thoha, M. (2017). Kepemimpinan dalam manajemen. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Yusanto, Y. (2020). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. Journal of Scientific Communication (Jsc), 1(1).
Arbangi, dkk. (2016) Manajemen Mutu Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Amri, H. (2016). Kepemimpinan yang Efektif. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 3 (1).
Barnawi & Arifin, Mohammad. (2012). Kinerja Guru Profesional, Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Burso, Muhammad. 2018. Teori-Teori Manajemen Sumber Daya Alam. Jakarta: Prenademia Group.
Djam’an Satori dan Aan Komariah, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: Alfabeta, 2011)
Engkoswara & Aan Komariah, Administrasi Pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2011.
Elistiowati, E., Ahyani, N., & Wardiah, D. (2021). Kepemimpinan Sekolah dalam Peningkata
n Mutu Pendidikan di Era Digital. Dalam International Conference on
Education Universitas PGRI Palembang (INCoEPP 2021) (hlm. 946-950). Pers Atlantis.
Fitriyah, I., & Santosa, AB (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 untuk meningkatkan mutu sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 5 (1), 65-70. DOI . 10.31851/jmksp.v5i1.3538
Gafur, A. (2021). Manajemen Pendidikan Islam.
Gaol, N. T. L. (2017). Teori dan implementasi gaya kepemimpinan kepala sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213-219.
Hariesa, A., Ahmad, S., & Wahidy, A. (2021). Manajemen Hubungan Sekolah dengan Orang Tua Siswa dalam Upaya Peningkatan Kualitas Sekolah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5 (3), 6773-6780.
Iskandar, U. (2013). Kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru. Jurnal visi ilmu pendidikan, 10 (1).
Kompri. (2007). Standarisasi Kompetensi Kepala Sekolah: Pendekatan Teori untuk Praktik Profesional. Jakarta: Kencana
Kautsar M., Yusrizal & Bahrun. (2020). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MAN 1 Aceh Utara. Jurnal Visipena, 11(2), 354–376.
Latifa, Lutfiyah, Dkk. (2020). Sketsa Pelangi Pendidikan Karakter. Malang: Intelegensia Media.
Machali, Imam. (2018) The Handbook of Education Management: Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah. Jakarta: Kencana.
Mattayang, B. (2019). Tipe dan gaya kepemimpinan: suatu tinjauan teoritis. JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting), 2(2), 45-52.
Minsih, M., Rusnilawati, R., & Mujahid, I. (2019). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Sekolah Berkualitas Di Sekolah Dasar. Profesi Pendidikan Dasar, 6 (1), 29-40.
Muhammad kristiawan, dkk. (2017). Manajemen Pendidikan. Cetakan Pertama. Yokyakarta: Deepublish
Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosda Karya
Mulyasa, E. (2003a). Menjadi Kepala Madrasah: Konsep Strategi Dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Miles, M. B., Hubberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). California: SAGE Publications.
Novianti Djafri. (2017) Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Deepublish.
Nurkolis, M.M. (2016). Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Model, dan Aplikasi, Jakarta: Grasindo.
Northhouse (2013). Kepemimpinan. Western Michigan University. PT Indeks, Jakarta.
Na’im, Z., Yulistiyono, A., Arifudin, O., Irwanto, I., Latifah, E., Indra, I., ... &
Pananrangi, H. A. R., & SH, M. P. (2017). Manajemen Pendidikan (Vol. 1). Celebes Media Perkasa.
Purwanto, D. (2020). Komunikasi bisnis. Jakarta: Erlangga.
Rijali, A. (2019). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81-95.
Rizalie, AM (2016). Analisis Kepemimpinan Transformasional Dalam Penerapan MBS Di Sekolah Dasar. -, 2 (1), 29-37
.
Robbins, Stephen P. 2001. Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi, Aplikasi, Jilid 1, Edisi 8, Prenhallindo, Jakarta.
Setiyati, S. (2014). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi Kerja, dan budaya sekolah terhadap kinerja guru. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 22 (2), 200-206.
Suriansyah, A., Amelia, R., & Lestari, M. A. (2019). Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Matematika Menggunakan Kombinasi Model Problem Based Learning (Pbl), Think Pair and Share (Tps) Dan Teams Games Tournament (Tgt) Di Kelas Vb Sdn Teluk Tiram 1 Banjarmasin. -, 5(1), 27-36.
Siswanto, H. (2020). Model Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Manajemen K6, 3 (3), 361-370.
Sujana, I. W. C. (2019). Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Indonesia. J Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1), 29-39.
Sibaweh, Imam. (2015) Pendidikan Karakter Menuju Karakter Bangsa: berdasarkan Ilmu Pengetahuan dari masa ke masa. Cetakan Pertama. Yogyakarta: Deepublish.
Suhelayanti. (2020) Manajemen Pendidikan, Medan: Yayasan Kita Menulis.
Suparman. (2019) Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Guru: Sebuah Pengantar Teoritik. Ponorogo: Uwais Inpirasi Indonesia.
Susanto, Ahmad. (2016). Manajemen Peningkatan Kinerja Guru: Konsep, Strategi dan Implementasinya. Jakarta: Prenada Media.
Thoha, M. (2017). Kepemimpinan dalam manajemen. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Yusanto, Y. (2020). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. Journal of Scientific Communication (Jsc), 1(1).
Published
2024-06-30
Section
Articles
Copyright (c) 2024 Muhammad Najib, Aslamiah Aslamiah, Asniwati Asniwati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
