Kajian terhadap Model Pembelajaran Tenis Meja Berbasis Drill untuk Siswa SMKN 1 Patilanggio Pohuwato

Authors

Indra Dwi Restuaji Universitas Negeri Gorontalo
Hariadi Said Universitas Negeri Gorontalo
Mirdayani Pauweni Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

Abstract

The aim of this study was to examine the appropriate drill-based learning model for students at SMKN 1 Patilanggio. To achieve this objective, a qualitative descriptive method with literature review technique was applied to describe the application of drills in table tennis learning at the senior high school level. The findings of this study included six relevant articles from a search of articles published between 2017 and 2025. These findings are insufficient to serve as a source of study for drill-based table tennis learning models. However, researchers can develop theories by utilizing the findings of previous researchers. In this case, researchers must set limitations on articles as a form of caution in creating this learning model so that it is appropriate for use by students at SMK Negeri 1 Patilanggio Pohuwato.

Keywords: Learning Model, PJOK, Table Tennis, Vocational High School Students.

References

Afrizal, Gegoh Ananda, & Syahputra. (2022). Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Media Video Tutorial Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Putri Kelas VI SD Negeri 16 Banda Aceh. SJS: Silampari Journal Sport, 2(3), 23–30. https://doi.org/10.55526/sjs.v2i3.354.

Agus, A. A. M., Kusuma, D. A., & Yulianto, P. F. (2023). Meningkatkan Ketepatan Passing Kaki Bagian Dalam Menggunakan Pembelajaran Drill Sepakbola Siswa SMA Negeri Colomadu. Jurnal Kreatif Olahraga, 1(1), 1-14.

Aisyi, H. R., Mardiana, P., & Anjani, D. (2025). Analisis Pendidikan Holistik Ditinjau Dari Aspek Intelektual, Emosional, Psikomotorik, Dan Spiritual. An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Studi Islam, 12(1), 113-131.

Amaliyah, A., & Rahmat, A. (2021). Pengembangan potensi diri peserta didik melalui proses pendidikan. Attadib: Journal of Elementary Education, 5(1), 28-45.

Asyafah, A. (2019). Menimbang Model Pembelajaran (Kajian Teoretis-Kritis Atas Model Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam). Tarbawy: Indonesian Journal of Islamic Education, 6(1), 19-32.

Barus, Y. A., Sitepu, Y. K. B., Sari, W. F., Ginting, G. E. B., Ginting, H., Gulo, R. J., & Gulo, T. H. F. O. (2025). Systematic Literature Review: Perbandingan Metode Drills Tradisional dan Game-Based Learning pada Keterampilan Bola Basket. Journal Physical Health Recreation (JPHR), 5(4), 476-481.

Fatoni, A. (2020). Wawasan pendidikan (pendidikan dan pendidik). Mida: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 3(1), 65-79.

Guntoro, T. S., Yudistira, I., Mubarak, M. F., & Asri, A. (2025). Metode Latihan Drill terhadap Kemampuan Teknik Dasar Smash pada Permainan Bulutangkis. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 13(2), 167-173.

Ifnaldi, I. (2021). Pendidikan Kecakapan Hidup. DAR EL-ILMI: Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan Dan Humaniora, 8(2), 170-188.

Kurniawan, B. E. Y., Wahab, A., Shobirin, M., & ROHMAN, A. (2021). Sarana dan Prasarana Olahraga.

Ma'ruf, A. M. R., Maliki, O., & Winarto, T. R. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dribbling Permainan Bola Basket melalui Pendekatan Latihan Berulang (Drilling) pada Siswa Kelas XI 8 di SMA Negeri 2 Semarang Tahun Ajaran 2024/2025. PHEDHERAL, 22(1), 47-54.Nurisma, Y. (2021). Pendidikan seumur hidup. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 15(2), 269-275.

Mardiana, I. N. (2022). Metode Drill untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penjasorkes pada Siswa Kelas VI SD. Journal of Education Action Research, 6(2), 182-187.

Oktaviani, S. D., Hermawan, D. B., Nugraha, A., & Sofa, N. S. N. A. (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Drill Terhadap Hasil Belajar Sepak Sila dalam Permainan Sepak Takraw pada Putra Kelas VII di SMP Negeri 1 Conggeang Tahun Pelajaran 2023/2024. JPSA-Jurnal PJOK Sebelas April, 1(2).

Pradana, K. A. (2023). Pelatihan teknik dasar tenis meja forehand topspin pada pemain tenis meja tingkat rekreasi di PTM KB Pacitan. Journal of Social Empowerment, 8(1), 55-64.

Prasetyo, D., & Pratama, B. A. (2025). Upaya meningkatkan keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli melalui metode drill pada siswa kelas xii-3 sma negeri 7 kediri. Journal sains student research, 3(4), 60-69.

Purnomo, E., Marheni, E., & Mardatilah, I. (2019). Efektifitas Metode Pembelajaran Drill dan Demonstrasi. Jurnal Performa, 4(2), 153-154.

Rachmadani, R. (2013). Pengaruh latihan shadow tenis meja menggunakan bet besi terhadap ketepatan pukulan topspin pada atlet di Klub PTM Prima Siswa Kota Pasuruan (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).

Safrian, R. (2022). Analisis Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Forehand Dan Backhand, Untuk Akurasi Servis Dalam Olahraga Tenis Meja Pada Siswa Sma Negeri 12 Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 3(2).

Sari, D. N. (2019). Pengaruh Latihan Menggunakan Video dan Latihan Konvensional Terhadap Kemampuan Footwork Mahasiswa Unit Kegiatan Olahraga Tenis Meja Universitas Negeri Padang. Jurnal JPDO, 2(7), 1-7.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian & Pengembangann. In Alafabeta.

Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Doctoral dissertation, State University of Malang).