Tingkat Kebugaran Jasmani Taruna SMK Negeri 1 Talawi
Keywords:
Pendidikan Jasmani, Kebugaran Jasmani, TKJI
Abstract
This research was carried out to determine whether students' physical fitness levels have met the standards, so it is necessary to carry out a test to assess their physical fitness levels using the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI) method. This research uses quantitative descriptive research to describe the results of the physical fitness test for Talawi State Vocational School 1 Cadet in several categories, namely very good, good, moderate, poor, and very poor. The sample consisted of 30 people. The data collection technique in this research used a series of Indonesian Physical Fitness Tests (men) aged 16-19 years. The results of the physical fitness test for Talawi State Vocational School 1 cadets who took the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI) with the results obtained: classification with very good grades totaling three cadets (10%), classification with good grades totaling six cadets (20%), classification with moderate scores there were ten cadets (33.33%), classifications with low scores totaled seven cadets (23.33%), and classifications with shallow scores totaled four cadets (13.33%). In conclusion, the level of physical fitness of Talawi State Vocational School 1 cadets is in moderate condition.
Keywords: Physical Fitness, Physical Education, TKJI
References
Akbar, R. F. (2018). Studi Analisis Perilaku (Analisis Faktor-faktor Komitmen Organisasional dan Pengaruhnya terhadap Kinerja Guru Madrasah Swasta di Jawa Tengah. Skripsi, 121–180.
Alif, M. N., & Sudirjo, E. (2019). Filsafat Pendidikan Jasmani. Sumedang: UPI Sumedang Press.
Anggraeni, Nopiyanto, Y. E., & Raibowo, S. (2019). Filsafat Pendidikan Jasmani & Olahraga. Bengkulu: Zara Abadi.
Anra Wiono, A. A. N. dan F. M. (2020). Survei Kondisi Kebugaran Wasit Futsal Sukabumi Tahun 2019. Jurnal Syntax Transformation, 2507(February), 1–9.
Arifin, S. (2017). Peran Guru Pendidikan Jasmani Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 16(1). https://doi.org/10.20527/multilateral.v16i1.3666
Eastham, Susan L. 2018. “Physical Fitness Test Administration Practices and Students’ Cognitive Understanding of Physical Fitness.” The Physical Educator 75 (3): 374–93. https://doi.org/10.18666/TPE- 2018-V75-I3-7933.
Febrianti, R., & Hakim, A. R. (2021). Tingkat Kebugaran Jasmani Masyarakat (Pria) Usia 16-19 Tahun di Masa Pandemi Covid 19 (R. R. Rerung (ed.)). September, 2021.
Fikri, A. (2017). Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Metode Latihan Sirkuit Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma Negeri 1 Lubuklinggau. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 3(1), 89–102. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian, 3, 89–102.
Herlina, H., & Suherman, M. (2020). Potensi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (Pjok) Di Tengah Pandemi Corona Virus Disease (Covid)-19 Di Sekolah Dasar. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education,8(1), 1–7. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.ph p/PJKR/article/view/16186
Huslah, H., & Hariyanto, E. (2020). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Puslatcab Senam Lantai Usia 10-12 Tahun. Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, 4(1), 45. https://doi.org/10.17977/um040v4i1p44-51
Irfan, R., & Komaini, A. (2019). Pengembangan Aplikasi Tes Kebugaran Jasmani Indonesia Berbasis Android. Jurnal Stamina, 2(2), 1–10.
Jayusman, I., & Shavab, O. A. K. (2020). Aktivitas Belajar Mahasiswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Learning Management System (Lms) Berbasis Edmodo Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Artefak, 7(1), 13. https://doi.org/10.25157/ja.v7i1.3180
M. Makbul. (2021). Metode Pengumpulan Data Dan Instrumen. Penelitian Makalah.
Marpaung, N. L., & Amzah, R. Al. (2022). Rancangbangun Program Aplikasi Tes Kesegaran Jasmani Indonesia Berbasis Android. JATISI (Jurnal Teknik Informatika Dan Sistem Informasi), 9(2), 1543–1556. https://doi.org/10.35957/jatisi.v9i2.2085
Mustafa, P. S., & Dwiyogo, W. D. (2020). Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Indonesia Abad 21. JARTIKA Jurnal Riset Teknologi Dan Inovasi Pendidikan, 3(2), 422–438. https://doi.org/10.36765/jartika.v3i2.268
Nainggolan, J., Pardede, S., & Butar-butar, I. (2020). Survei Kendala Dosen Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nommensen Dalam Pelaksanaan Perkuliahan Online. Jurnal Suluh Pendidikan, 8(2), 1–8. https://doi.org/10.36655/jsp.v8i2.269
Nosa, A. S., & Faruk, M. (2013). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Pemain Persatuan Sepak bola Indonesia Lumajang. Ejournal Unesa, Vol 1, 1–8.
Nurcahyo, E., & Nasution, J. D. H. (2014). Survei Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas Xi ( Sebelas ) Sma Muhammadiyah 1 Babat Kabupaten Lamongan. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 02(01), 88–93.
Nursena, Fahmi Fajar, H. (2019). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Smp Negeri 1 Loceret Dengan Menggunnakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ( TKJI ). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 7(3), 373–378.
Pasaribu, A. M. N., & Mashuri, H. (2019). The role of rhythmic gymnastics for physical fitness for elementary school students. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 5(1 SE-Article), 89–97. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v5i1. 12551
Permana, R. (2016). Penguasaan Rangkaian Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (Tkji) Melalui Diskusi Dan Simulasi (Kajian Pustaka Pemahaman Teori dan Praktek TKJI Terhadap Mahasiswa PGSD UMTAS). Refleksi Edukatika, 6(2), 119–129. https://doi.org/10.24176/re.v6i2.603
Prasetyo, E., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2019). Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Kelas III SDN Buluh 2. Prosiding Nasional Pendidikan: LPPM IKIP PGRI Bojonegoro, 1(1), 76–82. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/Prosiding/article/view/1015
Rachmi Marsheilla Aguss, E. B. F. (2020). Pengembangan Model Permainan Sepatu Batok Untuk Pembelajaransepak Bola Pendidikan Jasmani , Olahraga Dan Kesehatan Siswa sekolah Dasar. Jurnal Sport-Mu Pendidikan Olahraga UM Jember, 43–53.
Suherman, A. (2018). Kurikulum pembelajaran penjas. Sumedang: UPI Sumedang Press.
Suryadi, D., & Rubiyatno, R. (2022). Kebugaran jasmani pada siswa yang mengikuti ekstrakulikuler futsal. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 5(1), 1. https://doi.org/10.26418/jilo.v5i1.51718
Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(3), 395. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i3.13303
Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2022). Tata Laksana Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jambura Health and Sport Journal, 4(1), 53–59. https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i1.13601
Torrijos-Niño, Coral, Vicente Martínez- Vizcaíno, María Jesús Pardo- Guijarro, Jorge Cañete García- Prieto, Natalia María Arias- Palencia, and Mairena Sánchez- López. 2014. “Physical Fitness, Obesity, and Academic Achievement in Schoolchildren.” The Journal of Pediatrics 165 (1): 104–9. https://doi.org/10.1016/j.jpeds.201 4.02.041.
Wahyudi, A. S. B. S. E. W., & Fajrin, I. (2019). Tingkat Kesegaran Jasmani Indonesia (Tkji) Siswa Peserta Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri Tolitoli. Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education, 7(2), 51–58. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/PJKR/index
Wicaksana, A. (2016). Metodologi Penelitian 3.1. Https://Medium.Com/, 3–7.
https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Widiyanto, Anwar, M. H., & Jatmika, H. M. (2015). Uji Falsifikasi Relevansi Konsep Dan Praktis Instrument TKJI (Tes Kebugaran Jasmani Indonesia) Serta Penyusunan Model Tes Bagi Anak-Anak (6-9 Tahun). Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 11(2), 73–81.
Wildhan Nur Wahid, A. W. K. (2023). Survei Kebugaran Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 4(1), 270–281.
Alif, M. N., & Sudirjo, E. (2019). Filsafat Pendidikan Jasmani. Sumedang: UPI Sumedang Press.
Anggraeni, Nopiyanto, Y. E., & Raibowo, S. (2019). Filsafat Pendidikan Jasmani & Olahraga. Bengkulu: Zara Abadi.
Anra Wiono, A. A. N. dan F. M. (2020). Survei Kondisi Kebugaran Wasit Futsal Sukabumi Tahun 2019. Jurnal Syntax Transformation, 2507(February), 1–9.
Arifin, S. (2017). Peran Guru Pendidikan Jasmani Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 16(1). https://doi.org/10.20527/multilateral.v16i1.3666
Eastham, Susan L. 2018. “Physical Fitness Test Administration Practices and Students’ Cognitive Understanding of Physical Fitness.” The Physical Educator 75 (3): 374–93. https://doi.org/10.18666/TPE- 2018-V75-I3-7933.
Febrianti, R., & Hakim, A. R. (2021). Tingkat Kebugaran Jasmani Masyarakat (Pria) Usia 16-19 Tahun di Masa Pandemi Covid 19 (R. R. Rerung (ed.)). September, 2021.
Fikri, A. (2017). Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Metode Latihan Sirkuit Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sma Negeri 1 Lubuklinggau. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 3(1), 89–102. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian, 3, 89–102.
Herlina, H., & Suherman, M. (2020). Potensi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (Pjok) Di Tengah Pandemi Corona Virus Disease (Covid)-19 Di Sekolah Dasar. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education,8(1), 1–7. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.ph p/PJKR/article/view/16186
Huslah, H., & Hariyanto, E. (2020). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Puslatcab Senam Lantai Usia 10-12 Tahun. Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, 4(1), 45. https://doi.org/10.17977/um040v4i1p44-51
Irfan, R., & Komaini, A. (2019). Pengembangan Aplikasi Tes Kebugaran Jasmani Indonesia Berbasis Android. Jurnal Stamina, 2(2), 1–10.
Jayusman, I., & Shavab, O. A. K. (2020). Aktivitas Belajar Mahasiswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Learning Management System (Lms) Berbasis Edmodo Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Artefak, 7(1), 13. https://doi.org/10.25157/ja.v7i1.3180
M. Makbul. (2021). Metode Pengumpulan Data Dan Instrumen. Penelitian Makalah.
Marpaung, N. L., & Amzah, R. Al. (2022). Rancangbangun Program Aplikasi Tes Kesegaran Jasmani Indonesia Berbasis Android. JATISI (Jurnal Teknik Informatika Dan Sistem Informasi), 9(2), 1543–1556. https://doi.org/10.35957/jatisi.v9i2.2085
Mustafa, P. S., & Dwiyogo, W. D. (2020). Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Indonesia Abad 21. JARTIKA Jurnal Riset Teknologi Dan Inovasi Pendidikan, 3(2), 422–438. https://doi.org/10.36765/jartika.v3i2.268
Nainggolan, J., Pardede, S., & Butar-butar, I. (2020). Survei Kendala Dosen Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nommensen Dalam Pelaksanaan Perkuliahan Online. Jurnal Suluh Pendidikan, 8(2), 1–8. https://doi.org/10.36655/jsp.v8i2.269
Nosa, A. S., & Faruk, M. (2013). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Pemain Persatuan Sepak bola Indonesia Lumajang. Ejournal Unesa, Vol 1, 1–8.
Nurcahyo, E., & Nasution, J. D. H. (2014). Survei Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas Xi ( Sebelas ) Sma Muhammadiyah 1 Babat Kabupaten Lamongan. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 02(01), 88–93.
Nursena, Fahmi Fajar, H. (2019). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Smp Negeri 1 Loceret Dengan Menggunnakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ( TKJI ). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 7(3), 373–378.
Pasaribu, A. M. N., & Mashuri, H. (2019). The role of rhythmic gymnastics for physical fitness for elementary school students. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 5(1 SE-Article), 89–97. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v5i1. 12551
Permana, R. (2016). Penguasaan Rangkaian Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (Tkji) Melalui Diskusi Dan Simulasi (Kajian Pustaka Pemahaman Teori dan Praktek TKJI Terhadap Mahasiswa PGSD UMTAS). Refleksi Edukatika, 6(2), 119–129. https://doi.org/10.24176/re.v6i2.603
Prasetyo, E., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2019). Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Kelas III SDN Buluh 2. Prosiding Nasional Pendidikan: LPPM IKIP PGRI Bojonegoro, 1(1), 76–82. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/Prosiding/article/view/1015
Rachmi Marsheilla Aguss, E. B. F. (2020). Pengembangan Model Permainan Sepatu Batok Untuk Pembelajaransepak Bola Pendidikan Jasmani , Olahraga Dan Kesehatan Siswa sekolah Dasar. Jurnal Sport-Mu Pendidikan Olahraga UM Jember, 43–53.
Suherman, A. (2018). Kurikulum pembelajaran penjas. Sumedang: UPI Sumedang Press.
Suryadi, D., & Rubiyatno, R. (2022). Kebugaran jasmani pada siswa yang mengikuti ekstrakulikuler futsal. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 5(1), 1. https://doi.org/10.26418/jilo.v5i1.51718
Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(3), 395. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i3.13303
Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2022). Tata Laksana Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jambura Health and Sport Journal, 4(1), 53–59. https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i1.13601
Torrijos-Niño, Coral, Vicente Martínez- Vizcaíno, María Jesús Pardo- Guijarro, Jorge Cañete García- Prieto, Natalia María Arias- Palencia, and Mairena Sánchez- López. 2014. “Physical Fitness, Obesity, and Academic Achievement in Schoolchildren.” The Journal of Pediatrics 165 (1): 104–9. https://doi.org/10.1016/j.jpeds.201 4.02.041.
Wahyudi, A. S. B. S. E. W., & Fajrin, I. (2019). Tingkat Kesegaran Jasmani Indonesia (Tkji) Siswa Peserta Ekstrakurikuler Madrasah Aliyah Negeri Tolitoli. Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education, 7(2), 51–58. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/PJKR/index
Wicaksana, A. (2016). Metodologi Penelitian 3.1. Https://Medium.Com/, 3–7.
https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Widiyanto, Anwar, M. H., & Jatmika, H. M. (2015). Uji Falsifikasi Relevansi Konsep Dan Praktis Instrument TKJI (Tes Kebugaran Jasmani Indonesia) Serta Penyusunan Model Tes Bagi Anak-Anak (6-9 Tahun). Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 11(2), 73–81.
Wildhan Nur Wahid, A. W. K. (2023). Survei Kebugaran Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Master Penjas & Olahraga, 4(1), 270–281.
Published
2024-06-30
Section
Articles
Copyright (c) 2024 Ingrid Margaretha Sitorus, Nurhayati Simatupang, Ibrahim Ibrahim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
