Tindak Tutur dalam Kegiatan Diskusi pada Pembelajaran Berbicara Siswa Kelas VIII SMP
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bentuk tindak tutur dalam kegiatan diskusi pada pembelajaran berbicara siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sabbangparu Kabupaten Wajo. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan subjek penelitian terdiri dari 33 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam kegiatan diskusi, siswa menggunakan berbagai bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Selain itu, interferensi bahasa dan tuturan membentuk karakter juga ditemukan dalam tuturan mereka. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan diskusi dalam pembelajaran berbicara dapat menjadi sarana yang efektif untuk mengamati dan memahami praktik tindak tutur siswa.
Kata Kunci: Diskusi, Pembelajaran Berbicara, Tindak Tutur
References
Fatma N, A., Sari, L. N., Janah, M., Khoiriyah, N., & Utomo, A. P. Y. (2023). Tindak Tutur Lokusi pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII dalam Blog Ruangguru. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2). DOI: 10.22236/imajeri.v5i2.10406
Habermas, J. (1998). On the Pragmatics of Communication. Cambridge: The MIT Press.
Halimatuzzuhrotulaini, B. (2020). Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dalam Diskusi Dengan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI SD Negeri 2 Suralaga 2019/2020. BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 2(1), 65-85. https://doi.org/10.47701/badaa.v2i1.80.
Leech, G. (1993). Prinsip-prinsip Pragmatik. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia (UI-Press).
Rahmah, S. (2022). Tindak tutur ilokusi dan implikaturnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Mabasan: Masyarakat Bahasa & Sastra Nusantara,16(1). 87-100
Rakhma, N. (2012). Bahasa Membentuk Karakter Seseorang (Online),/http://naelurakhma, wordpress.com/2012/03/10/bahasa-membentuk- karakter-seseorang.html.
Ridwan, M. H., & Abu R. M. (2021). Analisis Tindak Tutur Antara Penjual dan Pembeli di Pasar Sumberayu Muncar Banyuwangi (Kajian Pragmatik) Tahun 2020. Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 1–23. https://doi.org/10.30739/peneroka.v1i01.726
Tarigan, H. G. (1993). Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa Bandung Angkasa.
Wijana, I. D. (1996). Dasar-dasarPragmatik. Yogyakarta: Andi Offset.
Copyright (c) 2024 Herniyastuti Herniyastuti, A. Yusdarwati Yusuf
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
