Korelasi antara Peran Orang Tua terhadapKedisiplinkan Anak Melaksanakan Sholat

Authors

  • Kamilatunnisa Kamilatunnisa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah
  • Lailatul Fitria Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah
  • Resty Norlelawati Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah
  • Muhammad Zaini Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah
  • Durrtun Nimah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah

DOI:

https://doi.org/10.31539/bntmhm41

Abstract

This study aims to determine whether there is a correlation between the role of parents and children's discipline in performing prayer in the RT 02 neighborhood of Manurung Village, Tanah Bumbu Regency, based on the assumption that parental involvement is linked to children's prayer discipline. A quantitative approach was employed. The results indicate that the role of parents in guiding children to perform prayer is categorized as "good," with a score of 531 (70.8%). Children's discipline in performing prayer is categorized as "very good," with a score of 538 (86.08%). A correlaPrayern exists between the role of parents and children's discipline in performing prayer, with a calculated r value of 0.407. In conclusion, the better the role of parents, the better the children's discipline in performing prayer in the RT 02 neighborhood of Manurung Village, Tanah Bumbu Regency.

 

Keywords: Children's Discipline, Parental Role, Prayer

References

Amirullah, B., & Nuriya, S. (2023). Metode Bimbingan Keluarga Dalam Mengembangkan Pengetahuan Agama Islam Anak. Reflektika, 18(1), 175–189. https://doi.org/10.28944/reflektika.v18i1.1391

Ahzani, Y. (2024). Buku Ajar Tumbuh Kembang Anak, Jakarta Barat, PT Nuansa Fajar Cemerlang Jakarta

Arasy, Z., Kustati, M., & Gusmirawati, G. (2025). Peran Keteladanan Orang Tua dan Guru dalam Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah Siswa di Homeschooling Abdurrahman Bin Shakhr. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 421–433. https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.37780

Fadillah, R., & Dafit, F. (2025). Implementasi Kegiatan Pembiasaan Pagi dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di SDN 113 Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(3), 32610–32633. https://doi.org/10.31004/jptam.v9i3.32674

Hanafi, H. (2024). Peran dan Tanggung Jawab Orang Tua Mendidik Anak Secara Islami dalam Rumah Tangga. Jurnal Risalah Addariya, 10(2), 1–17. https://doi.org/10.56324/jariyah.v10i2.73

Hidayah, T. H. (2022). Peran Orangtua Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah Sholat Wajib pada Remaja yang Kecanduan Game Online (Studi Kasus di Desa Tanjung Tirto Kecamatan Way Bungur Lampung Timur). Profetik, 3(1), 9–16. https://doi.org/10.24127/profetik.v3i1.3059

Lubis, L., Abdillah, A., & Lubis, H. K. (2020). The Relationship of Self-Control and Conformity with Consumptive Behavior of Network Computer Engineering Students At SMK Negeri 2 Binjai. International Journal on Language, Research and Education Studies, 4(2), 209–222. https://doi.org/10.30575/2017/IJLRES-2020050802

Majid, M. N., & Muiz, M. N. A. (2025). Implementasi Pembiasaan Shalat Berjama’ah dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di MTs Negeri 9 Blitar. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam Dan Hukum Syariah, 2(2), 331–347. https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i2.1067

Mursalin, Miro, A. B., Pewangi, M., & Malli, R. (2025). Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Pembinaan Ibadah Sholat di SMP Unismuh Makassar. Jurnal Mudarrisuna, 15(3), 633–646. https://doi.org/10.22373/hq80aq62

Purwanugraha, A., & Kertayasa, H. (2022). Peran Komunikasi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMK Farmasi Purwakarta. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(1), 681-689. https://doi.org/10.5281/zenodo.5915160

Rachman, S. A & Mariatun, M. (2024). Peran Orang Tua dalam Membimbing Ibadah Shalat pada Anak Usia 4-6 Tahun. Jurnal Ilmiah Global Education, 5(4), 1914–1920. https://doi.org/10.55681/jige.v5i4.3384

Ramadhani, N., & Ridha, Z. (2023). Upaya Orang Tua Dalam Pembinaan Ibadah Shalat Lima Waktu Pada Siswa Kelas VIII MTS Negeri 3 Langkat. Journal of Student Research, 1(3), 21–31. https://doi.org/10.55606/jsr.v1i3.1066

Ruswandi, A., Quroini, A. N., & Shalihah, G. F. M. (2023). Peran Keteladanan Orang Tua dalam Pembiasaan Ibadah bagi Anak Usia 4-6 Tahun. Jurnal Keislaman, 6(2), 382–392. https://doi.org/10.54298/jk.v6i2.3905

Satra, A., Pratiwi, S., Rahmadilla, M. K., Ramadhan, J., & Pernanda, R. (2025). Keutamaan Shalat Dalam Kehidupan Sehari-Hari Menurut Ustadz Abdul Somad Alihan. Taqrib : Journal Of Islamic Studies, 3(1), 78–90. https://doi.org/10.61994/taqrib.v3i1.1032

Septiawati, N. H., & Romanda, M. (2023). Orang yang Meninggalkan Shalat dalam Pandangan Kitab Tanbihul Ghafilin. Dialoka, 2(1), 1–29. https://doi.org/10.32923/dl.v2i1.3499

Wiharti, R. T., & Hanif, M. (2025). Pembiasaan Ibadah dan Dampaknya Terhadap Karakter Disiplin Siswa : Studi Kasus di SMP Negeri 1 Banyumas. Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam, 10(1), 59–68. https://doi.org/10.35316/edupedia.v10i1.7217

Downloads

Published

2026-06-30