Articles

• Analisis Proses Abstraksi Matematika dalam Memahami Konsep dan Prinsip Geometri Ditinjau dari Teori Van Hiele

  As Elly S, Novianti Mandasari

  61-70

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.312
  Abstract views: 271 , pdf downloads: 660
• Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) terhadap Kemampuan Komuniasi Matematika Siswa

  Elya Rosalina, Harumi Citra Pertiwi

  71-82

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.313
  Abstract views: 404 , pdf downloads: 691
• Desain Lembar Kerja Siswa Materi Sistem Persamaan Dua Variabel Berorientasi Etnomatematika

  Drajat Friansyah, Maria Luthfiana

  83-92

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.322
  Abstract views: 667 , pdf downloads: 1095
• Perbedaan Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis dan Self Confidence Siswa pada Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Biasa

  Cut Yuniza Eviyanti

  93-104

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.374
  Abstract views: 146 , PDF downloads: 195
• Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemandirian Belajar Matematika Siswa Melalui Model Problem Based Learning

  Rika Silviani

  105-116

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.381
  Abstract views: 340 , pdf downloads: 1103
• Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran TAPPS Berbasis Pendekatan (STEM)

  Meri Hari Yanni

  117-125

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.373
  Abstract views: 517 , pdf downloads: 657
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

  Maria Luthfiana, Lucy Asri Purwasi

  126-134

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.413
  Abstract views: 243 , pdf downloads: 246
• Missauri Mathematics Project Berbasis Soal Open Ended terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika

  Idul Adha, Rani Refianti

  135-143

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.403
  Abstract views: 179 , pdf downloads: 187
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika

  Sri Handayani, Novianti Mandasari

  144-151

  • pdf

  DOI : https://doi.org/10.31539/judika.v1i2.412
  Abstract views: 858 , pdf downloads: 1028