Penggunaan Bahasa Daerah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII MTs Panca Mukti Kabupaten Bengkulu Tengah

Authors

  • Dea Ayu Lestari Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Hasmi Suyuthi Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Ira Yuniati Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Yanti Paulina Universitas Muhammadiyah Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.31539/h0mwfb24

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan bahasa daerah dan faktor-faktor yang memengaruhinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas VIII MTs Panca Mukti Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan sosiolinguistik dengan metode deskriptif kualitatif. Data berupa tuturan guru dan siswa yang mengandung penggunaan bahasa daerah selama proses pembelajaran, yang diperoleh melalui observasi dan perekaman. Analisis data dilakukan melalui tahap identifikasi, klasifikasi, dan deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa daerah masih dominan dalam interaksi pembelajaran. Bahasa yang digunakan meliputi bahasa Jawa, bahasa Melayu Bengkulu, dan campuran keduanya dalam komunikasi antara guru dan siswa maupun antar siswa. Faktor yang memengaruhi penggunaan bahasa daerah meliputi lingkungan sosial masyarakat, situasi pembelajaran, dan faktor psikologis. Bahasa daerah dipertahankan karena dianggap lebih mudah dipahami, lebih nyaman digunakan, serta mendukung kelancaran komunikasi, sehingga tetap berperan penting dalam menunjang interaksi pembelajaran di sekolah.

Kata Kunci: Bahasa Daerah, Pembelajaran Bahasa Indonesia, Sosiolinguistik, Variasi

 

References

Anggriani, Y. (2021). Problematika Penggunaan Bahasa Pengantar dalam Pembelajaran Padasiswa Kelas IV di SD Negeri 144 Seluma. UIN Fatmawati Sukarno.

Chair, A., & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalaan awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Dzuhrisa, M., Ramadhan, Z. P., Destrian, R. A., & Ertinawati, Y. (2025). Analisis Variasi Bahasa Peserta Didik Smp Negeri 14 Tasikmalaya Dalam Konteks Pembinaan Bahasa Indonesia. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(11).

Finoza, L. (2008). Komposisi Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Diksi.

Hymes. D. (1974). Foundations in Sosiolingustics: An Ethnograpic approach. Philadelphia: University of pennsylvania press.

Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Kampret Journal, 1(2), 1–10.

Muhammad, S., Nainggolan, T. M. D., Hutagaol, M., & Telaumbanua, F. F. (2024). Dampak Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Bahasa Indonesia di Lingkungan Pendidikan, Khususnya di Universitas Negeri Medan. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa Dan Pendidikan, 2(3), 98–102.

Novianti, I., & Fatimah, V. S. (2019). Pengaruh bahasa daerah dan gaul terhadap guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 1, 543–549.

Nurholishoh, Y., Efendi, P. M., & Abidin, Y. (2024). Faktor-Faktor Prediktif Yang Mempengaruhi. 14(1), 147–157.

Rusliana, L. (2021). Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas VIII A Di SMP Negeri 01 Pasemah Air Keruh Kabupaten Empat Lawang Provinsi Sumatera Selatan. IAIN Bengkulu.

Saputri, N. Z. (2023). Analisis Penggunaan Bahasa Ibu Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar: Bahasa Indonesia. Jurnal Karya Ilmiah Pendidik Dan Praktisi SD & MI, 2(2), 87–96.

Satata, S., Suswandari, D., & Suhardjono, D. W. (2012). Bahasa indonesia mata kuliah pengembangan kepribadian (sesuai SK Dirjen Dikti No. 43/DIKTI/Kep./2006): penulisan akademik di perguruan tinggi.

Setyorini, A., & Asiah, S. (2021). Konsep Pendidikan Karakter Menurut Ki Hajar Dewantara:(Studi Pendekatan Kualitatif Kepustakaan). Turats, 14(2), 71–99.

Siregar, R. T., & Devianty, R. (2024). Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa. BLAZE: Jurnal Bahasa Dan Sastra Dalam Pendidikan Linguistik Dan Pengembangan, 2(2), 102–111.

Sumarni, S. (2020). Variasi Bahasa Dikalangan Guru Dan Siswa Kelas XI Di Ma Al-Intishor Bendega Tanjung Karang Sekarbela Kota Mataram. Universitas Muhammadiyah Mataram.

Syahputra, E., Kamalia, S., Harahap, B. Q., Yanti, N., & Sabila, F. P. (2022). Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara). Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 321–326.

Downloads

Published

2026-08-31