Pendidikan Karakter dalam Pertunjukkan Seni Teater “Bangku Kayu dan Kamu yang Tumbuh di Situ” Sutradara Yusril

  • Edward Zebua Institute Seni Indonesia Padangpanjang
  • Olin Nita Universitas Bunghatta
  • Ineng Naini Universitas Bunghatta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai pendikan karakter yang terkandung dalam pertunjukkan seni teater “Bangku Kayu dan Kamu yang Tumbuh di Situ” Sutradara Yusril. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang diperoleh melalui teknik dan instrument pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi, studi pustaka. Teknik validasi dan reliabilitas menggunakan triangulasi sumber, teknik, bahan referensi. Indikator capaiannya memperoleh data nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam seni teater “Bangku Kayu dan Kamu yang Tumbuh di Situ” Sutradara Yusril. Berdasarkan analisis  data yang dilakukan, diperoleh hasil penelitian tentang proses pendidikan formal ternyata belum berhasil membangun manusia Indonesia yang berkarakter. Bahkan pendidikan formal telah gagal membangun karakter. Banyak lulusan sekolah dan sarjana yang piawai dalam menjawab soal ujian, berotak cerdas, tetapi mentalnya lemah, penakut, dan perilakunya tidak terpuji. Disinilah juga fungsi pendidikan karakter yang digambarkan oleh pertunjukan karya “Bangku Kayu dan Kamu Yang Tumbuh di Situ” sutradara Yusril, yaitu supaya dapat membenahi moral para penerus bangsa ini. Simpulan, kecerdasan memang penting akan tetapi lebih baik lagi apabila kecerdasan tersebut diiringi oleh moralitas yang baik. Pada dasarnya moralitas adalah suatu disiplin. Semua disiplin mempunyai tujuan ganda yaitu mengembangkan suatu keteraturan tertentu dalam tindak-tanduk manusia dan memberinya suatu sasaran tertentu yang sekaligus juga membatasi cakrawalanya.

Kata kunci: Karakter, Pendidikan, Teater, Sekolah

References

Artana, I. N. R., Wiradnyani, N. K., Ginting, M. F., & Wiratanaya, G. N. (2020). Pendidikan Karakter Di Lingkungan Masyarakat Bali; Perspektif Kajian Seni. Sintesa, November, 367–376.

Hudha, T. (2018). Pembentukan Karakter Anak Melalui Teater Games. ABDI SENI Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 153–168.

Jaeni. (2019). Teater Sebagai Media Komunikasi Pendidikan. Jurnal ASPIKOM, 3(6), 1124. https://doi.org/10.24329/aspikom.v3i6.414

Nuwa, G., Bebhe, M., & Syamsyah, N. (2017). Exploring the Cultural Values of Kiki Ngi’i as the Basis for Youth Character Education in the Soa Community of Ngada Regency, East Nusa Tenggara Province. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter, 5(2), 131–145. https://doi.org/10.21776/ub.waskita.2021.005.02.5

Purnama, A. S., Maarifarsyah, M. K., Nengsih, P. R., Desiana, D., Putra, Y. G. H., & Anggraini, G. (2020). Pendidikan Karakter Melalui Seni Teater Berbasis Kearifan Lokal Secara Daring untuk Anak-Anak Kampung Kumuh Pasar Keramat. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 351–359. https://doi.org/10.35568/abdimas.v3i2.971

Putra, A. W., & Nuryanto, J. (2020). Pengembangan Karakter Mahasiswa pada Proses Pentas Drama Keliling Tahunan di UKM Teater 28 Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Jurnal Metabasa, 2(1), 1–9.

Saaduddin, S., Novalinda, S., Yuliza, F., & Pramayoza, D. (2019). Teater Boneka Wayang Sayur : Pemanfaatan Sayuran Sebagai. Batoboh: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5458(2), 161–173. https://journal.isi-padangpanjang.ac.id/index.php/Batoboh/article/view/2500

Tysha, A. S., & Handayaningrum, W. (2022). Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Seni Tari Di Sman 8 Malang. Jurnal Pendidikan Sendratasik, 9(1), 29–41. https://doi.org/10.26740/jps.v9n1.p29-41

Wijayanti, K. D., Waluyo, B., Sulaksono, D., Fitriana, T. R., & ... (2019). Strategi Penanaman Pendidikan Karakter Pada Generasi Muda Melalui Metode Sosiodrama Sebagai Langkah Penguatan Daya Saing …. Senadimas Unisri, September, 298–304. http://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sndms/article/view/3266

Wirawan, K. I. (2019). Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Calonarang (Kajian Teori Kaca Rasa Taksu) The Planting Of Character Education Values Through The Art Performance Of Dramatari Calonarang (Theory Study of Kaca Rasa Taksu). 69–79.

Wulan, P., Siti, A., & Ifan, I. A. R. (2022). Afirmasi Seni Teater di dalam Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Jendela Pendidikan, 2(2), 255–263. https://www.ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/6
Published
2022-12-29
How to Cite
Zebua, E., Nita, O., & Naini, I. (2022). Pendidikan Karakter dalam Pertunjukkan Seni Teater “Bangku Kayu dan Kamu yang Tumbuh di Situ” Sutradara Yusril. Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran), 6(1), 164-175. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kibasp.v6i1.4893
Abstract viewed = 0 times
pdf downloaded = 0 times