Representasi Interaksi Sosial pada Film Series Alrawabi School for Girls Season 2 Karya Tima Shomali

Alia Yasmin; Rohanda Rohanda; Isma Fauziah

doi:10.31539/kibasp.v8i1.13611

Alia Yasmin Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati
Rohanda Rohanda Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati
Isma Fauziah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati

DOI: https://doi.org/10.31539/kibasp.v8i1.13611

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi interaksi sosial yang terdapat pada film series AlRawabi School For Girls Season 2yang menggunakan pendekatan semiotika oleh Charles Sanders Peirce.Metode yang digunakan ialah metode deskriptif yang menganalisis berdasarkan semiotika. Dalam teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa interaksi sosial pada film series AlRawabi School For Girls Season 2 terdapat interaksi sosial asosiatif dan disosiatif. Interaksi sosial asosiatif terdapat pada adegan 3 dan 4. Sedangkan, interaksi sosial disosiatif terdapat pada adegan 1, 2, 4, 5, dan 6. Simpulan ini menunjukkan interaksi sosial yang terjadi pada film series AlRawabi School For Girls Season 2 ini merupakan representasi kehidupan remaja di sekolah terutama dalam hal perundungan yang sering terjadi di sekolah. Melalui proses disosiatif dan asosiatif, serial ini memberikan gambaran yang mendalam tentang tantangan sosial di sekolah, seperti perundungan, hierarki kekuasaan, solidaritas, dan kerja sama. Kajian ini memberikan pesan moral untuk memahami dan mengelola hubungan sosial demi menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan suportif.

Kata Kunci: Film, Interaksi Sosial, Semiotika

References

AlRawabi School For Girls Season 2. Disutradai oleh Tima Shomali, Filmizion Productions, 2024

Astuti, Soekma Yeni, and Yanuaresti Kusuma. 2023. “Makna Representamen Kendaraan Pada Film Animasi Anak Car Toons Compilation: Kajian Semiotika C.S Peirce.” Semiotika: Jurnal Ilmu Sastra Dan Linguistik 24(1):72–85.

Edrisy, Ibrahim Fikma, M. Ruhly Kesuma Dinata, Putri Angelina, and Sulistiyawati. 2022. Pengantar Sosiologi. Bandarlampung: Pusaka Media.

Hoed, Benny H. 2014. Semiotik & Dinamika Sosial Budaya. 3rd ed. Depok: Komunitas Bambu.

Karma, Budi, Samsuddin Samsuddin, and Lilis Muspitasari Irwan. 2022. “Interaksi Sosial Dalam Film Mariposa Sutradara Fajar Bustomu.” Deiktis: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra 2(2):241–46.

Khoiriyah, Nisa Ul, and Harry Setiawan. 2023. “Representasi Interaksi Sosial Korban Kekerasan Seksual Pada Film 2037.” Komunikasiana: Journal of Communication Studies 5(2):102–14.

Makhfudotin, Hana Yunita, and Mochammad Tanzil Multazam. 2023. “Analisis Hukum Terhadap Perekaman Kamera CCTV Tersembunyi: Akibat Hukum Bagi Pelaku Dan Pertanggungjawaban Pemilik Tempat.”

Nugraha, Aat Ruchiat. 2016. “Representasi Corporate Identity Dalam Logo Baru PDAM Kota Bandung.” 7(2):26–44.

Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Oktaviani, Ursula Dwi, Yudita Susanti, Debora Korining Tyas, Yusuf Olang, and Rosita Agustina. 2022. “Analisis Makna
Tanda Ikon, Indeks, Dan Simbol Semiotika Charles Sanders Peirce Pada Film 2014 Siapa Di Atas Presiden?” Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra 15(2):293. doi: 10.30651/st.v15i2.13017.

Putra, Rio Sanjaya, and Wulan Purnama Sari. 2022. “Representasi Interaksi Sosial Siswa SMA Dalam Film ‘7 Hari Sebelum 17 Tahun.’” Koneksi 6(2):380–89.

Rahayu, Anisa Dian, Roma Kyu Kae Saniro, Christoper Manalu, Muhammad Ihsan Hanafi, Mutiara Dinda, and Salwa Arrohim Tinendung. 2024. “Pengaruh Penyampaian Makna Pesan Dari Dialog Film ‘Ketika Berhenti Disini’ Bagi Penonton Serta Lagu Pendukungnya.” 4(2):292–304.

Rizal, M. 2014. “Pengaruh Menonton Film 5 CM Terhadap Mptivasi Kunjungan Wisata Ke Gunung Semeru.” Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.

Rohanda, R. 2016. Metode Penelitian Sastra: Teori, Metode, Pendekatan, Dan Praktik. LP2M UIN Sunan Gunung Djati.

Siregar, E. D., and S. Wulandari. 2020. “Kajian Semiotika Charles Sanderspierce: Relasitrikotomi (Ikon,Indeks Dan Simbol) Dalam Cerpenanak Mercusuar Karya Mashdar Zainal.” Titian: Jurnal Ilmu Humaniora 04(1):29–41.

Sukma, Ferry Indra, and Rakhmad Saiful Ramadhani. 2022. “Representasi Proses Interaksi Sosial Dalam Film Air Mata Di Ladang Tebu.” Pawitra Komunika: Jurnal Komunikasi Dan Sosial Humaniora 3(2):103–18.

Surahva, R. 2022. “Analisis Semiotika Film Mr.Bean Goodnight Mr.Bean Episode 12.” Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Utami, Puspa Indah, Siti Rukiyah, and Sri Wahyu Indrawati. 2022. “Semiotika Pada Film Rumput Tetangga Karya Guntur Soeharjanto.” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Sains Dan Humaniora 6(2):286–93. doi: 10.23887/jppsh.v6i2.47257.

Yudhiyantoro, Bagas Ilham, and Dien Kusma Pharamita. 2023. “Interaksi Orang Tua Kepada Anak Selama Melaksanakan Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Di SD Muhammadiyah Ambarketawang 2 Yogyakarta.” 12(2):20–43.

Yuwita, N. 2018. “Representasi Nasionalisme Dalam Film Rudy Habibie (Studi Analisis Semiotika Charles Sanders Pierce).” Jurnal Heritage 6(1):40–48.