Kemampuan Menulis Surat Lamaran Pekerjaan pada Siswa Kelas XII SMAN 8 Seluma
DOI:
https://doi.org/10.31539/6thv4w10Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan pada siswa kelas XII SMAN 8 Seluma Tahun Ajaran 2026/2027. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui metode tes unjuk kerja (performance test). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XII A SMAN 8 Seluma. Data penelitian berupa skor hasil tes tertulis menulis surat lamaran pekerjaan yang dinilai berdasarkan delapan kriteria pokok surat resmi, meliputi penulisan tanggal, perihal, lampiran, alamat surat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, serta nama dan tanda tangan pengirim dengan akumulasi skor maksimal 100. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis surat lamaran pekerjaan bervariasi pada setiap indikator, di mana aspek penulisan isi surat dan ejaan masih menjadi tantangan utama. Simpulan penelitian ini memberikan gambaran komprehensif bagi guru dan institusi pendidikan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran menulis surat resmi sebagai bekal peserta didik menghadapi dunia kerja.
Kata Kunci: Analisis Kemampuan, Menulis, Siswa SMA, Surat Lamaran Pekerjaan
References
Fricillia, J., & Alber, A. (2024).Job application letter writing skills of SMA Tambang students.Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 11(3), 405–422.
Harmin, H., & Warto, W. (2024). Kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan siswa kelas XII SMK Negeri 1 Moramo. Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra, 9(4), 930–936.
Manurung, R. N. N., Pohan, A., Pratiwi, D., & Tanjung, W. N. (2025). Pelatihan menulis surat lamaran pekerjaan sebagai upaya meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas XII SMK As Syifa. Omni Pengabdian Masyarakat, 1(3), 55–60.
Marjani, M., Repelita, T., Azzahra, R., & Khoerunisyah, A. (2025). Analisis kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan pada mahasiswa/mahasiswi Universitas Buana Perjuangan Karawang (Studi kasus angkatan 2023). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(2.B), 140–148.
Nabhila, R. N. (2024). Penerapan model problem based learning berbantuan media Google Site dalam materi ajar kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(4), 321–330.
Nariyah, A., Arifin, M., & Ariesta, R. (2021). Kemampuan menulis surat lamaran kerja berdasarkan iklan siswa kelas XII SMK Negeri 2 Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah KORPUS, 5(1), 35–44.
Pertiwi, D. (2025). Kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas XII SMA. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(6).
Poojadixsa, N., Rustinar, E., Kusumaningsih, D., Gunawan, H., & Hakim, M. (2023). Meningkatkan kemampuan menulis Bahasa Indonesia dengan strategi menulis surat lamaran pekerjaan. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 6(4), 1904–1911.
Widiastuti, R. (2022). Penerapan model pembelajaran Think-Pair-Share untuk meningkatkan kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan pada siswa kelas XII IIS SMA Negeri 1 Rokan IV Koto tahun pelajaran 2022–2023. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(6), 1211–1220.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Yopa Anggun Natia, ira Yuniati, Hasmi Suyuthi, Hafiz Gunawan, Yanti Paulina
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
