Vol. 8 No. 2 (2025): Journal of Elementary School (JOES)

Articles

• Pengembangan Media Interaktif Berbasis Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dengan Menggunakan Canva untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Matematis Siswa

  Syah Fitri, Israq Maharani, Jihan Hidayah Putri

  148-158

  • PDF

• Penerapan Model  Kooperatif Tipe Index Card Match terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS

  Denshi Ramadhan, Dedy Firduansyah, Sujarwo Firduansyah

  159-166

  • PDF

• Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV

  Eva Yuliyanah, Akmal Rijal, Armi Yuneti

  167-172

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDIQ Ar-Risalah

  Lana Fauziah, Eka Lokaria, Willy Lontoh

  173-180

  • PDF

• Strategi Card Sort Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar

  Miftahul Jannah, Anna Fauziah, Supriyanto Fauziah

  181-185

  • PDF

• Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card Digital Berbasis Kearifan Lokal pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 38 Lubuklinggau

  Nova Asti Ramadini, Akmal Rijal, Eka Lokaria

  186-193

  • PDF

• Program Intervensi Dini dalam Melatih Bina Diri Anak Disabilitas Intelektual Ringan

  Rahmatullah, Renalatama Kismawiyati, Rosika Novia Megaswarie

  194-203

  • PDF

• Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 09 Saling

  Rumiyana ., Eka Lokaria, Cahyo Dwi Andika

  204-210

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Media Flash Card terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Siswa Fase A SD Negeri 1 Lamappoloware Soppeng

  Suci Angraini, Arnidah, Pattaufi

  211-217

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analisys (MEA) terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SD Negeri 11 Lubuklinggau

  Via Anugrah, Supriyanto, Ahmad Gawdy Prananosa

  218-224

  • PDF

• Program Intervensi Dini Bersumber Daya Keluarga pada Anak dengan Hambatan Perkembangan Emosi

  Ali Bachtiar, Asrorul Mais, Rosika Novia Megaswarie

  225-234

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Index Card Match terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN 11 Lubuklinggau

  Yunita Appriyana, Akmal Rijal, Cahyo Dwi Andita

  235-243

  • PDF