Latar Belakang Keluarga terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia

  • Hendrisman Hendrisman STKIP Yayasan Abdi Pendidikan

Abstract

This study aims to determine the relationship of family background with the learning outcomes of Indonesian students in class XI of SMA Negeri 4 Payakumbuh. This study uses the correlation method. The population in this study amounted to 163 people. The sample is 27 people. Sampling was done by clater random sampling. The results showed the average value of the family background of students was 82 with good classification. The average value of student learning outcomes is 80 with good classification. There is a significant relationship between family background and student learning outcomes. Conclusion, the family background of students is related to the results of learning Indonesian, the better the family background of students, the better results of learning Indonesian students will be.

Keywords: Family Background, Learning Outcomes, Indonesian Language

References

Cholifah, T., N. (2016). Pengaruh Latar Belakang Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Kelas IV SDN Kecamatan Sananwetan Kota Blitar. Jurnal Pendidikan (Teori, Penelitian dan Pengembangan), 1(3), 486-491

Fadirman. (2018). Hubungan Latar Belakang Pendidikan dan Sikap terhadap Profesi Guru dengan Kompetensi Pedagogik Pembelajaran IPS Guru SMP. Geografi, Edukasi dan Lingkungan (JGEL). 2(1), 55-64

Kinaka, D. (2017). Hubungan antara Latar Belakang Ekonomi Keluarga, Perhatian Orang Tua dan Integritas Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP se- Kecamatan Sedayu. Union (jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 5(1), 21-28

Nita, O. (2019). Hubungan Kreativitas dengan Hasil Belajar Bahasa Indoneia. KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran), 3(1), 92-103

Nugraha, A. (2016). Pengaruh Latar Belakang Keluarga dan TemanSebaya terhadap Motivasi Belajar Siswa Teknik Permesinan. Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 4(7), 477-484

Panuju, S. (2017). Hubungan antara Latar Belakang Pendidikan, Minat terhadap Propesi Guru, kemanfaatan opek kegiatan organisasi dan hasil belajar Mahasiswa Pendidikan Otomotif. Kompetensi Teknik, 8(2), 8-19

Rahayu, S. (2016). Hubungan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil belajar sosiologi di SMA N 16 Padang. Mamangan Jurnal, 5(1), 50-59

Zulfitria. (2017). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa SD, Holistika, 1(1), 1-8
Published
2020-06-20
How to Cite
Hendrisman, H. (2020). Latar Belakang Keluarga terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia. Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran), 3(2), 308-319. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kibasp.v3i2.1099
Abstract viewed = 5 times
pdf downloaded = 5 times